Не люблю я опросов, как на логопедических занятиях .., а здесь не удержалась )) Оказалось, что с вареньем из ягод схема уже выстроилась, а с фруктовыми…Чаще надо покупать персиковое, абрикосовое и … попробовать сливовое))
- Стёпан, а из земляники какое варенье получится
- землянИчное (уже можно заменить в его репликах "ть" на "ч", "сь" на ш. Они еще не звучат, как у взрослого, но точно уже проявились. Записала аудио. Покажу отдельно))
- да, а из малины? 
- малИновое
- из черники, знаешь?
- чельнИчное
- а из ежевики?
- ежевИчное
- А какие еще знаешь?
- клубнИчное
Пол-года назад встретился пост на ББ про задание в детском саду для пятилетки про хвосты. У волка-волчий, у коровы- …. С хвостами у Степана было совсем плохо, потому что в бытовой речи такие подробности редко используются, а специально таким вещам я не учу. Катю не учила, и Стёпу не буду. Пусть наблюдают за языком и делают свои выводы. В общем к хвостам нужно вернуться как-нибудь, посмотреть как они «выросли», а про варенье из ягод, я порадовалась ))
Вечером Степан опять попросил пооткрывать окошки. Когда дошли до варенья, расширила ассортимент:
- Стёпа, а из абрикосов
- абликОсное
- а из персиков
- пЕльсивочное
Подумала- случайность. Просто «ика-Ичное» раньше понял…
Подумала еще чуть-чуть- Нет, не случайность )) Всё дело в частотности встречаемости и в практике. У нас всю зиму в холодильнике: черничное, земляничное, малиновое и… вишневое. Все как по книжке )) Разве, что ежевичного нет. И почти каждое утро: «мам, сделай мне бутельблЁд с валЕньем»
- С каким?
И начинается практикум по словообразованию ))
