На координацию движений руки.

Необходимо: лист бумаги, синяя краска, заготовка корабликов, клей.

_______________________________________________

Для деток это будет задание сложноватое, но для нашего возраста самое оно. Ребенок приучается слушать, что от него хотят и постараться выполнить задание. Помощь родителей конечно тут пригодится.

Ребенок должен нарисовать волнистые линии (волны).

И чтобы задание не показалось скучным, можно потом наклеить на "волны" кораблики.

Пример (у нас один мощный корабль, но я бы разнообразила рисунок несколькими маленькими):

Задание очень интересное. Детки будут в восторге.

На развитие моторики рук и восприятие.

Необходимо: манная крупа (или другая дробленная крупа, я брала дробленный рис), клей-карандаш или клейстер (мы делали все клеем), цветной картон, клеенка.

_______________________________________________

Расстелите на полу клеенку. Сядьте с ребенком. Положите перед собой цветной картон. Спросите ребенка, что будите рисовать, например, дом, солнышко или какую-то форму (круг, квадрат и т.д.). Пусть ребенок возьмет в ручку клей-карандаш, вы возьмите его руку и сильно нажимая на клей-карандаш, нарисуйте тот предмет, который захотел ваш ребенок.

Теперь дайте ребенку крупу и пусть он этой крупой посыпает на рисунок. Затем, ручками прижмет крупу к рисунку. Стряхните лишнюю крупу с рисунка и спросите у ребенка, что получилось?

Пример:

и наше свободное творчество (из-за вспышки плохо видно, но не суть :) ):

На развитие моторики рук.

Необходимо: пластилин разных цветов (можно взять цвета на повторение), фасоль.

_______________________________________________

Пусть малыш разогреет пластилин своими ручками. Помнет его, подышит на него.

Теперь пусть из одного цвета пластилина скатает колбаску - это будет тельце змейки. Из другого цвета скатает шарик - это будет голова. Голову и тельце нужно соединить. Теперь пусть малыш возьмет фасоль и начнет украшать тельце змейки.

Внимание!!!:следите за малышом, когда он занимается с фасолью. Не отвлекайтесь, т.к. ребенок может потянуть фасоль в рот и проглотить!

Можно сделать глазки, язычок.

Пример: