Потрепаться

Я считаю, что хороших садиков не бывает. То есть, в любом случае сад - это зло, я даже не представляю каким он должен быть, чтобы в саду было ребенку лучше, чем дома. Короче, для меня сад - это заведение, куда нужно вынужденно отдавать ребенка. Добровольно я бы не отдала ни в какой садик (ну кроме того, где я весь день торчу:))) А дошкольное "образование" и развитие в саду никакое.  Ну если выбирать из всех зол меньшее, то это будет сад с доброжелательным отношением к ребенку и родителям и нормальная еда.

2. Хороший врач понятие растяжимое для нас. Тоже считаю, что идеальных не бывает, но с кое-какими убеждениями врача я могу мириться и хочу, чтобы и он с моими смирился, чтоб быть хорошим)) Еще важно, чтобы не отставал от науки, шел в ногу со временем, использовал новые (гуманные) методы ведения человека во время болезни.

хороший сад (а побывали мы уже в трех садах) это когда утром ребенок с удовольствием туда бежит, а вечером не хочет уходить домой. Когда воспитатели действительно занимаются с детьми, а не тупо просиживают штаны, когда мне не надо клещами вытягивать из них рассказ как прошел день, когда воспитатели не воротят рожу только лишь потому что я иностранка... Когда в коллективе атмосфера, что туда самой хочется возвращаться)

С врачами сложнее. Редко найдешь такого, который не назначает от всех болезней одно лекарство: бурану или панадол; который не скажет ну зачем вам больничный там в саду и так все сопливые, так значит и вы можете тоже ходить в группу, температуры же нет; который не будет вытягивать деньги за анализы и отговорит сдавать кровь за 60 евро если в этом действительно нет необходимости... Конечно у нас уже есть свой проверенный врач, и есть врач к которому я поведу своего ребенка если совсем не будет вариантов, а больничный лист просто необходим...

В хорошем садике ребёнку хорошо, материальное второстепенно.

Хороший врач чувствует пациента, но это редкость. Да и ненужность нынче, говорят, должны быть стандарты лечения и точка.

Для меня хороший садик - это когда нет текучки кадров, т.е. когда воспитатели давно работают вместе и "в команде". Всегда хочется, чтобы воспитатели были внимательны к детям и душевны. И главное, чтобы не вредили, а то бывают и такие, которые специально форточки открывают, чтобы простудить детей (чтобы их меньше в группу ходило). Еще питание важно, но хорошее питание, как правило, только в частных садах. Остальным детям повезло меньше)))

Хороший врач - приветливый, обладающий терпимостью к людям, общительный, т.е. способный отвечать вежливо даже на самые дурацкие вопросы пациента. О профессионализме я даже не говорю - это априори.

Для меня хороший сад это не только профессиональные педагоги (понятно, что тех, кто орет, понукает или даже бьет детей я таковыми назвать не могу), но все-таки и хорошая образовательная среда. То есть понимаешь, ты можешь быть действительно замечательным педагогом, но когда у тебя в группе с десяток игрушек на два десятка детей и из них ни одной полностью работающей, когда у тебя нет никаких дидактических материалов, ты хоть тресни, но список игр сильно ограничен. Не, дидактику практически всегда можно изобрести самой, да и для свободной игры неструктурированный материал в виде тряпочек и узелковых кукол подойдет, но если у тебя нет красок, ты с детьми не порисуешь :(

Я столкнулась с колоссальной разницей в построении образовательной среды в частных садах и в муниципальных :( Увы.

И да, напиши-напиши про дошкольное образование, это интересно :)

Хороший же врач вызывает доверие, выслушивает и учитывает особенности пациента, даже если считает их тараканами, общается с пациентом на равных, проявляя при этом внимание и заботливость и не существует в природе :)

Для меня хороший садик это куда ребенок бежит с радостью, веселый и довольный ходит. В идеале, чтобы группы были маленькие, до 10 деток. Чтобы воспитатели не давили, а завлекали деток игрой и занятия чтобы были в игровой форме. Вот у нас не так, как выяснилось... Теперь расстраиваюсь.

Хороший врач тот, который внимательно выслушает все жалобы, не будет смеяться, расскажет про причины недомоганий, выпишет лечение и объяснить для чего оно и как работает, чтобы не пришлось задавать дополнительных вопросов.

Третий раз уже коммент пишу)

1. Отвечая на твой вопрос, опишу плюсы нашего сада. 

Это сад даже, а preschool, то есть то группа при школе, небольшая, там в раз человек 15 ходит. Мне нравится, что они готовят к школе. Но не так, как принято готовить, зубря буквы и цифры, а морально. Они гуляют на одной площадке, ходят на общешкольные собрания и концерты, спектакли, фотограф приходил вот фоткал сиблингов вместе. сегодня Саша в первый раз идет на ланч, Андрюша этому оч рад, планирует его в свою компанию посадить:-) то есть вливаются в обстановку.   

Этот сад в принципе (ударение на принципе) с трех лет, то есть мамам, которые озабочены социализацией дитя в возрасте года, ну никак не попасть туда

Сад на 3 часа всего (в нашем случае 2,5) ребенок не успевает соскучиться по маме))) но это и минус тоже, когда родителям надо пристроить на целый день, надо искать другой сад или няню, если разово. 

Самый важный аспект-чтоб ребенку самому там нравилось. А посему, пока  походишь, не узнаешь. По разговору с воспитателями не поймешь. Они могут быть не восхитительны для нас в первом впечатлении, но замечательно общаться с детьми.

Еще у них компа нет, ни даже проектора, что, похоже, редкость сейчас.

Мы в прошлом году, я говорила, были в навороченном саду, там просторно, смешанные возраста, много места и воспитателей, большая площадка, обучалки на экране, куча горок и игрушек, у них даже внутренний спортзал был... Но как оказалось, в такой обстановке сложно с кем-то подружиться. Санька оч любил свою старенькую группу, скучал по ребятам, поэтому мы вернулись в прескул на 5дней в неделю. 

2.с доктором все сложно. Мне наш доктор нравится, он нас домой отдыхать отправляет и ждать) и пить)))  но я не уверена, сработают ли такие доктора, как надо в случае надобности... Хотя Колю вот с переломанной шеей за 3 дня на ноги поставили

Очень сложный вопрос. И с садиками и с врачами у меня обычно не хватает информации для отценки. Например: плохой садик часто видно сразу - воспитатель прикрикнула на  кого-то при вас, грязно, книг нет, слишком много детей на воспитателя и т.д. А как понять, хорош ли садик если при вас там все впорядке и выглядит внешне все прилично я не знаю. Мой сын отходил три года в садик, и я его даже советую людям. Но я не могу однозначно сказать, что он хороший.  Я точно знаю, что он лучше других садиков, в которых я была, вот и все. Ребенок у меня не разговорчивый, по его рассказам мне тяжело судить.

Тоже самое с врачами - если он приятный, внимательный и далее по списку, что это говорит о его профессиональных качествах? Если он меня прооперировал и все прошло хорошо, могу ли я утверждать, что он хороший  хирург? Короче не знаю я.

При всем при этом мы всей семьей (кроме кошки, она просто не сталкивалась) обожаем нашего педиатра. Он очень приятный в общении, любит и помнит детей, слушает и слышит родителей, не выписывает ненужных лекарств (это очень нам подходит). За пять лет знакомства мы бывали в разных ситуациях и практически всегда оставались им довольны. Более того, врачи к которым он нас направлять всегда очень приятно реагировали видя, что мы от него. С улыбкой, передаваниями приветов. Видно, что им приятно о нем вспоминать.

Примерно те же критерии. Ну и плюс результат походов в садик и к врачу. В первом случае: отличное настроение ребенка, динамика развития и минимум болезней. Во втором случае - не вызывающая вопросов схема лечения/профилактики.

Про сад - все то, что уже сказали + еще важны дети в группе...

Врач - современный и честный.

Врач - в первую очередь профи, внимательность, опыт.

Сад - чтобы воспитатели профи + порядочность их же. Ну и чтобы чисто. Остальное второстепенно. 

Для меня по обоим пунктам те же критерии в точности.У нас так.Хочу написать про сады и кружки много)))

хороший врач знает свое дело, врачебную этику, не считает меня за идиота, я могу ему доверять. 

начала писать комент, получился пост :) допишу дома вечером :)