Надо было как-то так построить день, чтоб маленького познакомить с таким понятием, как "величина", а со старшим ненавязчиво обсудить те стороны этого понятия, которых мы до сих пор особо не касались.

Например, мы, кажется, не обсуждали такой синоним, как "мелкий-крупный", и понятие "взрослый-ребенок". Но вышло все гораздо интереснее.

Малышатам (самым маленьким) и Детишкам (от 1,8-2-х)

Для участников недели "Противоположности".

Малышатам - 10 месяцев и 2 года10 мес..

Проведу ее ,что ли... Как-то собралось много материалов и идей для деток, как раз на неделю полноценную, сто лет их не проводила (обычно у нас были разные игры-занятия или, максимум, тематические дни). Младший не давал нормально заниматься со старшим. А сейчас младший тоже требует знаний, активно всем интересуется и подключается. В общем, вот оно, долгожданное время для совместных занятий! И как-то жалко провести с детьми и в архив сложить... Давайте проведем эту неделю вместе?

Запланировано 7 занятий (так спонтанно получилось). Возрастная категория 1-3 года приблизительно. Темы подойдут как самым маленьким, так и деткам постарше. Всегда ведь есть шанс узнать что-то новое, даже в 3 года и даже по такой банальной теме, как "большой-маленький". Ниже напишу сразу обо всем, чтобы интересующимся было легче определиться в необходимости занятия для их деток. Чтобы каждая мама могла сразу понять, интересно это ее ребенку сейчас ,или нет.

Взято тут

Очень часто мы можем наблюдать "детскую жадность" при разделе игрушек, в следствии возникают ссоры из-за игрушек. И в семье и вне дома с другими детьми. Касательно семейных отношений, такие проблемы решаются проще, нежели на улице с чужими детьми. И если дома деткам можно показать пример(делясь с папой, например), то на улице это намного сложней. Некоторые родители не разрешают делится игрушками в песочнице, что тоже не лишено смысла, хотя и минусов в хватает. Ведь делясь игрушками, малыш учится общаться со сверстниками, разрешать конфликтные ситуации и отстаивать свои права.

Психологи утверждают, что игрушка часто воспринимается малышом как часть его самого. Отстаивая свою собственность, он защищает границы своего «Я». И это нормально. Малышу необходимо пройти такой этап эгоизма, чтобы научиться щедрости. Невозможно постичь понятие «чужое», без понятия «моё».

Очень нужен отзыв мам, которые покупали деткам игрушки такого типа. Что из подобного еще существует? Насколько функциональны игрушки, удовлетворили ли интересы маленьких техников? У кого были, может, другие, с шестеренками, крутилками, подобием механизмов, действиями и проч? Интересует любой материал (не обязательно металл).