Домашнее образование и анскулинг: что страшного?

Ну Вы спращивайте, если что-то интересно. Мы учились дома у маминой подруги - нас учили они с мамой и еще парочка мам, один папа и приглашенная виоланчелистка отличная по музыке. Программа была на основе школьной, но все через интересное и то, что можно потрогать и попробовать. Гуляли и ездили в поездки-экскурсии той же компанией. И даже на даче жили тоже с этой же маминой подругойи ее двумя сыновьями. Оч замкнутый кружок получился.  У нас были помимо обычных предметов еще основы физики, химии, астрономии, анатомии - естественно максимально доступно и увлекательно, прикладным образом. Еще собирали электрические цепочки, ставили спектакли в местной библиотеке  - приходили пожилые из местного клуба смотреть, там же делали выставки работ. Наши работы по ИЗО учительница иногда даже продавала и нам деньги давала - мы чего только ни делали:) Оценок не было, нелюбимых предметов тоже. Могли на уроке математики валяться на ковре или висеть на спорткомплексе. Или там торт делить на дроби, а потом есть:) В общем все это реально было очень увлекательно и замечательно. Не считая ограниченности круга общения и страшного перехода в обычную школу.

но получение аттестата все равно подразумевается всеми. мало кто согласится на полнейший отказ от внешнего мира, что мол и бумажки не нужны. мы никогда не знаем как будущее ребенка сложится, потому лучше подтверждающие бумажки лучше иметь имхо. я раньше плевала на все эти дипломы и прочее, повсюду занималась в свое удовольствие, а потом оказалось, что чуть что да нужен диплом об окончании того или иного, т.к. больше возможностей. я не говорю о поиске работы, я говорю о том, что, например, я могла уехать в другую страну, будь у меня больше документов по моей профессии, а я обучалась много где, кучу всяких курсов закончила для себя, вот документы-то с них и пригодились бы. в Индии, например, паспорт без документа об образовании не выдадут. удостоверение личности есть и ладно, но паспорт не получишь, а значит ни заграницы ни дальнейшего продвижения в жизни ты просто не получишь, отрезан по сути от будущего. нет гарантии, что у нас такого не будет, да и сейчас без аттестата я даже не знаю какие права у гражданина, думаю он тоже во многом ограничен. можно, конечно, рассуждать, что за деньги можно потом купить, но мы ж не такие богатые =) потому как ни крути, но к среднему образованию мы все равно привязаны и все равно по идее ребенку школьную программу зубрить придется, в том числе и то, что не интересует. сама идея анскулинга хороша в принципе, но насколько она вообще с реальностью пересекается без опыта не понять, наверное. а меня пугает только то, что я не смогу найти на это времени и ребенок будет вообще неудел. это реально невероятный труд и однозначно родилю, кто этим занимается, необходимо все время на это направлять. по крайней мере для достижения именно того результата, что в моем видении анскулинг должен дать. плюс я все равно считаю, что большинство детей родителей не видят педагогами, людьми, которые могут дать что-то новое. думаю к анскулингу могут привести либо какие-то жизненные ситуации, когда другого варианта нет, либо образ жизни не стандартный, когда ты системы практически не касаешься и тот образ жизни также просто обязан давать ребенку больше, чем школа. а обычное сидение дома, как у нас тут происходит, это точно не вариант, считаю, что так ребенок больше теряет, чем получает. и выбирая из двух зол лучше уж школа.

Не совсем, Оль. Все же  большинство подразумевают получение аттестата, а значит зачеты придется сдавать все равно. И как не крути, программы есть, пусть свои в лучшем случае, но есть.

Спасибо, поизучаю!