Сходили к педагогу...

В общем развитие у нас по возрасту, но все умелки с моих слов, т.к. Мила была не в настроении, да и все чужое, при педагоге только одела одно колечко на пирамидку. В год ребенок должен говорить 5 слов, делать пирамидку, строить башенку, кормить и укачивать куклу, узнавать, где машинка, где мячик и т.д.

Теперь к педагогу в год и 3 мес.

Требования для 1 г. и 3 мес.:

1. Найти 3-4 игрушки из 4 предложенных (например, машина, мячик, часы, собака)

2. Найти или показать предметы одежды

3. Речь - 10-20 слов

4. Различие предметов по величине.

5. Узнавание 3 предметов.

6. Выполнение поручений (покорми куклу, посади мишку на машинку, покатай мишку)

7. Подражание гав-гав, мяу-мяу и др.

8. Играть с матрешкой и понимать, что маленькая не раскрывается.

9. Собирать пирамидку.

10. Собирать кубики в ведерко.

11. Отличать кубик от кирпичика. Кто не знает, кирпичик вот

12. Складывание предметов, разных по форме и цвету в ведерко.

13. Делать из одноцветных, желательно деревянных кубиков: (башню - это кубики друг на друга), (машинку - это на край крпичика класть кубик), (дорожку - складывать друг за другом кирпичики)

14. Рисовать на бумаге.

15. Игра (Кормит куклу, укладывает спать, гуляет, танцует).

16. Самостоятельно кушать густую пищу с ложки.

В общем надо купить деревянный конструктор одноцветный типо такого , только чтоб еще шарики были, т.к. потом к 1 г и 6 мес. надо будет из них другое варганить и ребенок должен различать будет, где шарик, где треугольник и т.д.