Как поступить?! в Все о детях от трех до шести лет. - страница 36

Дочь копирует других детей, меня прям это ну очень сильно раздражает. Год, после месячного общения с одной девочкой на даче, мы изводили "руку в бок и злой взгляд из под лобья", когда что-то ее не устраивало. Теперь начала копировать ужимки, хамство к родителям и речь- картавую и не правильную своего друга. Копирует мастерски , но меня как мать это выводит из себя. Как на это реагировать? От очаянья я уже ей сказала, будешь копировать Д., я буду копировать его маму и отвешивать тебе пендали. Осознаю, что это не правильно, но как реагировать и искоренить это копирование?

всем здравствуйте!

м в школохххх.... замучила меня эта тема. понимаю,что,наверное, нужно к психологу,но мало ли кто-то сталкивался с таким же...

девочка,5 лет. с самого рождения была очень плаксивой, беспокойной... контактировала со всеми плохо,только с родными хорошо.

в 2,9 она пошла в ясли. сейчас ей 5 лет,почти 6. за 3 года в саду она НИ С КЕМ не разговаривает. ни с детьми,ни с воспитателями. вообще!!! реально весь день молчит. ну на занятиях может что-то ответить. спортивные и муз. занятия проходят активно. утром расстается тяжело. с детьми не играет, максимум недолго рядом, а так в основном одна. остался последний год,мы переехали и перешли в другой сад. здесь все то же самое. молчит, не общается... ближе к моему приходу плачет.

нет сил моих уже. порой думаю,ну и зачем ей этот сад нужен,раз так? я не работаю,нет обязаловки ходить. но психолог сказала,что лучше ходить,чтоб училась общаться... ну вот не получается научится,и несколько лет не получается... да и другие люди начинают талдычить,что "как это так, не ходить в сад? а если она и в школу не захочет? и на работу?"+ надумывают всякие дальнейшие трудности в школе,с одноклассниками...

сама дочка говорит,что ей шумно там. после сада слышу разные ответы,то понравилось,то нет... но в 97% разговоров в сад она не хочет.

к тому же темперамент у дочки так и не изменился. такая же плаксивая до сих пор. часто даже меня или папу не просит что-то помочь,просто начинает плакать,громко и долго, а вы типа сами догадайтесь,что мне нужно.. по итогу оказывается,что игрушку не ту взяла, деталька скрипит и куча всего другого... но почему нельзя сказать? а надо сразу же плакать? это ОЧЕНЬ раздражает,скажу честно.

уже на каких-то форумах выдвинули предположение,что у нее социофобия. сложно сказать. с детьми у нас дома или в гостях все нормально. пусть не с первой секунды она легко вливается,но очень быстро начинают вместе играть,тем более старшая сестра намного более общительная и младшую она как бы проводит в общение.

с этого года стала ходить на танцы. ей там нравится. с радостью идет туда,хотя и там стесняется, на фото всегда с опущенной головой. и еще такой факт.. она любит все розовое, любит красить ногти яркими и блестящими цветами, любит сережки. недавно купили ей огромные гламурные розовые сережки-кисти и она в них везде ходит,не стесняется,хочет,чтоб все их видели,обратили внимание...

в общем,много противоречий... демонстративность и замкнутость в одном лице...

что же делать? как быть с садом? как быть потом в школе??

Добрый день!

Ксюхе 4,3. В садик пошла рано - в 2,2. Сама попросилась, я не планировала так рано. Первый год отходили отлично, были периоды отказа, но 2-3 дня дома и снова просилась. Перешли в среднюю группу. Шла с восторгом. Полгода бежала впереди меня. Потом был жёсткий откат. Почти месяц сидели дома, попробовали снова. Первую неделю шла со слезами, потом нормально. В марте грянул карантин и просидели дома до сентября. Я чуть крышей не поехала. Девочка у меня компанейская, общительная. Ни минуты одиночества мне не даёт. Даже в играх ей все время нужна компания. Днём не спит. Когда что-то нужно было сделать, спасали мультики. Но каждый раз была истерика, когда выключала.

И вот она ждала сентябрь, идти в садик, готовилась, платье выбирала. Первую неделю пошла с радостью, на третий день сказала остаётся на весь день. И все. Два дня сходила и начались истерики. Не хочу. Не пойду. Мне там скучно. Меня все обижают. Мне не чем там заняться. Разговаривала с воспитательницей. У них зарядка, занятия, поделки, игры. Да случаются конфликты между детьми, то игрушки не поделили, то дружить не хотят. Но чего-то прям серьезного не было. Долго пытала-расспрашивала, в итоге Ксю сказала, что ее заставляют спать. Хотя воспитательница говорила, что она сама ложилась и засыпала чуть ли не первая. Правда, мне потом с трудом удавалось уложить её в ночь в разумное время.

Посовещались с мужем и решили, что полдня мне в принципе хватит на спокойно поработать, а во второй половине дня если что он меня сможет подменить пока на удалёнке.

Предложила Ксю ходить до сна, как на подготовительные занятия к школе. Ей эта идея понравилась. Два дня все было отлично. Утром вскакивала раньше меня, подгоняла чтобы не опоздать. На третий день прибегаем в садик, она цепляется за меня, плачет. 15 минут переговоров-уговоров. Начинает рыдать. Все дети уходят в группу. Она вырывается и убегает. Уходим домой. На полпути начинает рыдать ещё сильнее - хочу к деткам, хочу на занятия. Возвращаемся. Воспитательница ее принимает с радостью, зовёт помогать. До конца недели ходит с удовольствием на полдня.

Сегодня утро начинается со слез - не хочу. Но сама умывается, одевается, говорит - давай быстрее, а то опаздываем в садик. Доходим до группы. Рев, слезы, убегает опять. Догоняю, пытаюсь поговорить. Нет, не пойду, мне там скучно, меня обижают, я хочу быть только с тобой. Объясняю, что у меня работа, дела и я не могу взять ее с собой. Плачет, тянет меня к выходу. Выходит воспитательница, говорит что уже завтрак и она закрывает дверь. Приглашает ее зайти, уговаривает. Нет, ни в какую.

Уходим домой.

Дома творится беспредел. Все игрушки разбросала. Ничего мне делать не даёт, в магазин идти отказывается. Хорошо у меня сейчас работа на паузе (жду письма от заказчика). А завтра мне нужно будет поработать. Пусть это 1,5-2 часа всего, но тишины и сосредоточенности.

Я не представляю как 4хлетку силой отдать в садик. И как выдержать все эти качели "иду-не иду". Я не против оставить ее в садике, но как ее затащить? И как объяснить, что садик это не развлекаловка? Я из-за такой ситуации не могу наращивать объемы работы. И так декрет подзатянулся. Уже потеряла одного заказчика из-за срыва сроков. Да, моя работа это не про доход семьи (зарабатывает муж), но даже если я от нее откажусь полностью - домашние дела никто не отменял. А я убираю одну комнату - она все раскидывает в другой, и так по кругу. В итоге в квартире абсолютный срач, Ксю ревёт, я злюсь. Сорвалась на нее сильно, чего не было уже очень давно. Мозгом я понимаю, что это моя злость на сорванные планы, и от этого я чувствую себя виноватой перед ней.

У меня нет уже просто сил круглосуточно с ней играть.Что дальше делать не знаю. Как поступить? Вести в садик через истерики? Просто запихивать в группу и убегать? Забить на все, включить ей мультики, пусть сидит тупеет? Искать бесконечные развлечения, кружки и снова забить на себя?

Стали бы вы возить ребёнка 5-6 лет в секцию, которая далеко от дома. Это не просто рисование или английский. Спортивная школа олимпийского резерва. Рядом с домом таких нет...чисто спортивные залы на любителя без соблюдения основных правил.

Ездить вечерами, к19.00. Тренировка 1.5 часа. Дома будем в лучшем случае в 21.30 или 22.00. Три раза в неделю. И зимой и в слякоть и в любых других условиях. Автобусом. Стоит ли?

Просто сын..сильный и энергичный. Хотел борьбу, или что-то в этом роде.