У наших детей нет недостатка в игрушках. Их такое огромное количество, что очень трудно сделать выбор. Что же предложить малышу? Традиционные игрушки или современные, так называемые детские приложения. А какие приложения интересны вашим деткам? Что вы смотрите и во что играете с ними? Предлагаю к просмотру видеообзор детского приложения "Город Панды". Жду ваших комментариев.
Очень часто вижу мам, которые не могут оторвать от себя деток. Малыши виснут, ревут, скандалят, даже если мама просто в соседней комнате.
Специально для таких «замученных» родителей я предлагаю сделать с ребенком игрушку. Я не знаю, как правильно она называется, но условно зову ее барабан.
Что нам потребуется: Коробочка из под сыра (круглая), нитка или бусы, скотч, карандаш или круглая палочка, Кусок пластилина, ножницы, скотч, крупные бусины и перья для украшения, краска или цветная бумага.
Весёлые бегемотики!!!!
Пока мы тренируемся на кошках куклах, визуализируем свои мечты 
Наша дружная семья переехала жить за город. Чтобы быть ближе к природе, чистому воздуху, ближе к родне и семейным ценностям.

Об этом наша кукольная история...
ЕЩЕ БОЛЬШЕ ИНТЕРЕСНЫХ ИДЕЙ СМОТРИТЕ ТУТ
Вместо коробочки от сигарет можно использовать коробки от спичек, коробочку от сока или сделать перегородку обычным картоном.
ЕЩЕ БОЛЬШЕ ИНТЕРЕСНЫХ ИДЕЙ СМОТРИТЕ ТУТ

1. У ребенка должны быть игрушки самой разнообразной фактуры: гладкие, шершавые, колючие, пушистые. Замечательно, если одна и та же игрушка представлена в нескольких фактурных вариантах (например, машинки: деревянные, пластмассовые, железные, тряпочные). Не обязательно для этого покупать новые игрушки. Например, чтобы изготовить колючую машинку, достаточно наклеить щетину от щетки на нее.
2. Игрушки-животные должны быть максимально приближены к их оригинальному аналогу. Зеленово-розовые зайцы в синюю крапинку не допустимы для детей с речевыми нарушениями!!!
3. Если малышу еще нет 4 лет, то у него должно быть много игрушек для игр с водой, песком. Такие игры, как правило, вызывают живой эмоциональный отклик у детей, следовательно, способствуют появлению речи у неговорящих детей. Не забывайте такие игры сопровождать эмоциональным комментарием, звукоподражаниями, звуковыми жестами (Буль-буль, плюх, бух, кап-кап и т.п.). К таким игрушкам можно отнести: пластмассовые контейнеры от «киндер-сюрпризов», плавающие резиновые игрушки, легкие кораблики, мелкие игрушки (которые станут героями в Песочной стране), различные формочки, сито, совочки, пустые флаконы из-под шампуня и т.п.
1. Выразительные лица близких людей.
Понадобится: вата, листы белой и цветной плотной бумаги, цветные фломастеры или гелевые ручки, краски, кисточки, клей ПВА.
