Войти
ИРина
42 года Новосибирск, Россия
На сайте с 18.10.2010, последнее посещение — 2 дня назад
Добавить заметку
267
записей
8
друзей
50
подписчиков
ИРина
Маруся, 15 лет 9 месяцевДашута, 6 лет 11 месяцев Новосибирск
Немного вежливая Марго.
СЫН, 28 лет 5 месяцевСЫН, 19 лет 11 месяцевДОЧЬ, 14 лет 2 месяцадочь, 9 лет 4 месяцасамый маленький сынок, 8 лет 3 месяца Москва
Готовимся к Новому году!!!

1. Филе 1 грудки, 300 грамм грибов, луковица большая, пекинский салат 1 неб.шт
- Грудки порезать и обжарить, грибы нарезать и обжарить, лук нарезать и обжарить. Все отдельно
- Салат нарвать в посудину, туда выложить грибы+курица+лук
- Заправить майонезом + соевый соус
2. САЛАТ "НЕПТУН"

Ингредиенты:
-креветки-300 гр
-кальмары-300 гр
-крабовые палочки-200 гр
-5 яиц
-130 гр. красной икры
-майонез

Приготовление:
1. Отвариваем яйца, охлаждаем, отделяем белок от желтка, нарезаем белок. Желток можно оставить для украшения.
2. Варим креветки в слегка подсоленной воде.
3. Затем в кипящую воду бросаем, предварительно нарезав на кольца, кальмары. Самое главное-не переварить их, иначе получатся резиновыми!
4. Нарезаем крабовые палочки.
5. Теперь добавляем пару столовых ложек майонеза, перемешиваем, и только потом добавляем красную икру (чтобы не полопалась).
6. Соль-перец по вкусу, но советую солить после смешивания всего, т.к. икра и майонез могут дать достаточно соли.
3. СЫТНЫЙ САЛАТ С КУРИЦЕЙ И СЫРОМ


Ингредиенты:
• Помидор 2-3 шт.
• Куриная грудка 500гр.
• Сыр твердых сортов 150 гр.
• Красная фасоль - одна банка.
• Зеленый салат.
• Сухарики.
• Для заправки можно взять легкий майонез или сметану.

Приготовление:
1. Помидор, салат мелко нарезаем. Сыр трем на терке.

2. Куриную грудку разделываем на мелкие кусочки и тушим на слабом огне минут 20 до того пока вся жидкость не выкипит, можно слегка обжарить.

3. Смешиваем все нарезанные и готовые ингредиенты, заправляем майонезом (сметаной). Подаем салат посыпав сверху сухариками.
4. САЛАТ "АЛЁНКА"



Ингредиенты:
750 г шампиньонов
400 г крабовых палочек
5 крутых яиц
4 свежих огурца
майонез
зелень петрушки
1-2 шт. репчатого лука

Приготовление:
1. Грибы поджарить с луком. Огурцы порезать кубиками. Крабовые палочки - соломкой и яйца - кубиками
2. Все смешать, посолить, добавить петрушку
3. Заправить майонезом
5. ИТАЛЬЯНСКИЙ САЛАТ С СЫРОМ И МАКАРОНАМИ


Ингредиенты:
Сыр Эдам 200 г
Ветчина 200 г
Перец сладкий желтый 1 шт.
Помидоры красные 100 г
Тальятелле 200 г
Петрушка 5 г
Укроп 5 г
Базилик свежий зеленый 5 г
Маслины без косточки 30 г
Майонез 80 г

Приготовление
1. Нарезать соломкой сыри ветчину. Добавить нарезанные ломтиками помидор и сладкий перец
2. Отварить макароны и смешать с уже приготовленной нарезкой.
3. Заправить майонезом, выложить в салатницу, украсить зеленью и маслинами.
6. САЛАТ ИЗ СЛАБОСЕЛЕНОЙ СЕМГИ

Ингредиенты:

Семга-200 грамм
Яйцо-5 штук-отварить
зеленый лук-порезать
оливки--1 баночка
укроп-1 пучок
картофель отварной 1-2 шт

Приготовление:

Все порезать,смешать,заправить соусом(майонез+греческий йогурт),разложить по тарталеткам

7. САЛАТ АЛЕКСАНДРА

Ингредиенты:

Фасоль (консервированная красная и белая - по 1 бан.) - 2 бан.
Ветчина (или копченая курица) - 400 г
Сыр твердый - 150-200 г
Помидор (свежий) - 3-5 шт
Майонез (по вкусу)
Специи (соль, перец по вкусу)

Приготовление:

Вариант с копченой курочкой.

Вариант с ветчиной.

Фасоль хорошо промыть и обсушить, мясо нарезать кубиками (или ветчину тонкой соломкой), сыр натереть на крупной терке, помидоры нарезать кусочками, предварительно удалив семена. Все смешать, посолить по вкусу и заправить майонезом.

Выложить в салатник и украсить зеленью. Этот салат с курочкой.

А этот - с ветчиной. Оба варианта хороши. Особенно этот салат нравится моим мужчинам за свою сытность и небольшое количество ингредиентов. Муж у меня не жалует многокомпонентные салаты.
Приятного аппетита!


1
Три твоих имени. Дина Сабитова.

Ритка, Марго, Гошка – три таких разных имени у одной девочки. Три имени – три судьбы. Нищая, полуголодная жизнь в родной семье, закончившаяся трагедией. Детдом и попытка обрести новую маму: быть послушной и хорошей, старательной и незаметной. И снова детдом и надежда, вопреки всему, стать членом семьи, быть чьей-то дочкой, любимой и родной.

рецензия

Прочитала... и не поняла концовки третьей части.

Первая и вторая часть заканчиваются "что было бы, если бы случился хэппи енд", а третья? в конце третьей просто вставлен кусок из этой самой третьей... и что?.. не поняла концовки. Или это в интерненте только такая версия, чтобы покпали "живую" книгу? 

6
ИРина
Маруся, 15 лет 9 месяцевДашута, 6 лет 11 месяцев Новосибирск
пронзительно... про нас
Мне говорят: «Побереги себя, 
Всех не спасешь от бед и не накормишь, 
 Бессмысленно ко всем бежать на помощь, 
 Бессмысленно на всех смотреть любя». 
 Мне говорят: «Чужое не болит, 
 И за чужих детей мы не в ответе». 
 Но разве в мире есть чужие дети? 
 Но разве в мире есть чужие беды? 
 И разве стоит по-другому жить?

(с) автор не известен
а как у вас со стихами и пазлами?

Свекровь меня пилит, что мы с дочкой не занимаемся, что "другие вон сколько стихов знают и пазлы собирают...".

Что мы не занимаемся, я сказать не могу. Мы и буквы учим, и про природу и всякую жизненную околовсячину я ей мимоходом рассказываю, и аппликации делаем, и наклейки клеим, и в настольные игры играем, и пазлы она собирает, правда, пока крупные, максимум на 16 частей собирала в 3,4 (с тех пор мы в состоянии переезда и пазлы с частью игрушек где-то в коробках)... Но вот чтобы специально стихи учить - такого нет. 

К тому же, дочь бесполезно заставлять чем-то заниматься. Если в данный момент времени ей это не интересно, она даже не потрудится ответить на заданный вопрос "какая это буква?", например. Скорее, наоборот: ей интересно - мы отвечаем на интерес.

Мне кажется, какая разница, кто там сколько стихов знает? У моей очень хорошо развита речь (на днях были у логопеда, она сказала, что речевое развитие опережает возраст) - она строит причинно-следственные связи, делает логические выводы, у нее хорошее образное мышление, она использует много оценочных прилагательных, говорит сложно-сочиненными предложениями, оперирует разными временными категориями. С памятью тоже все в порядке (недавно вот вспомнила, как назывался наш отель в Тайланде О_о - это я к тому, что она улавливает и сохраняет информацию)

Или я не права? Или надо сидеть учить стихи-песни-буквы-цифры?

Единственное, что меня волнует, что она равнодушна к книгам. В остальном - полет нормальный :)

ps: допишу еще - читала статью психолога (не помню, из какой страны, к сожалению), который говорит, что до школы у ребенка нужно развивать чувственно-эмоциональную сферу, нужно научить его выражать свои чувства. Нет смысла сидеть и заучивать 50 видов деревьев, и 100 видов цветов. Увидели - показали - назвали. К школе что-то там в головном мозге дорастает, и ребенок начинает воспринимать обучения чтению, письму и счету. А раннее развитие - это для потешить родительское самолюбие, что "а мой-то вот раньше Пети..."

Все разумеется, махровое личное мнение :)

"универсальные" обои в спальню

Дано: 2 покрывала в разных стилях. Первое: восточное, бордовое с золотым орнаментом (слоники) - привезла из Тайланда. Второе: пэчворк, Икея. 

Хочу: наклеить в спальню такие обои, "универсальные", чтобы сменив покрывало, шторы и детали (настольные светильники, картины, ...) можно было сменить стиль комнаты. С "восточного" на "уютно-провинциальный".

Помогите определиться с цветом обоев! 

Уже жалею, что взяла бордовое. К восточному стилю, яркому и насыщеному, мне видятся террактовые обои с этим покрывалом. Но как их потом совместить с провансом?..

Вообщем, нужна помощь зала! :) 

2
Маруся
15 лет 9 месяцев
Дашута
6 лет 11 месяцев