Основа от книги с наклейками совсем недолго послужила мне закладкой для книг, пока Стёпан не превратил ее в основу для рисунков ))

Вначале решил просто обводить силуэты по контуру чёрным линером. Ничего особенного, интерес только в том, что линер мой, а брать его я не разрешаю)) Пыталась переориентировать интерес на красную ручку, но несколько раз, когда отвернулась… В общем видно, что рисовали не только красным ))

В самом рисунке тоже ничего необычного, кроме одной маленькой детали. Степан ВПЕРВЫЕ в своих «рисунках» спрашивал: "что ему дальше делать?". Откуда это пошло- знаю, расскажу как нибудь. Итак, после обведенного контура экскаватора, слышу:

Степан рисует и рисует машины. Я несколько раз пыталась мягко подсказать «может что-нибудь другое, а?». В результате получился всё-равно автомобиль). А вторая попытка в другой день- «дорога», красивые разноцветные линии, составляющие путь, а на нём- одна маленькая… машина))

При этом тема «машина» напоминает скорее рамку для картины. Потому что начинает Стёп с того, что рисует нижнюю линию (сяссИ=шасси) и пару колес. И сразу заявляет, что это машина. История, которая будет нарисована после этого, может не иметь к машине никакого отношения. Например, дом из этой истории, мог быть просто домом, если бы не особенные колёса ))

- Масина- дом….

Дом для бытькОв !

- ууу ((( нитегО не палутИлось (((

- ты же еще ничего не нарисовал. Здесь всего одна линия, откуда знаешь, что не получилось?

- Я нАтял (начал) кОвсь, а он не получился((((

- Ковш не получился, зато получился отличный клюв для утки )) Можно я к этому клюву дорисую утку, а тебе для машины с ковшом дам новый лист? Вооооот... такая утка )) Она будет смотреть как ты рисуешь машину ))

Это было пару дней назад. Сегодня предлагаю Степе порисовать, даю 2 листа. На одном он сразу обозначает 2 колеса )), а второй

Стёпе 3г 10 мес

- Кать, угадай сьто это налисОвано?

- Машина?

- Нет, у масИн не бывает хвастОв!

- зайка?

- нет, у него не налисОвано усЕй

- лапочка?

Собиралась выбросить ненужные визитки, потом решила оставить для записывания английских фраз, как раз у Олега Мурашёва услышала интересный способ запоминания. Но Степан опередил меня ) Нет, фразы на английском он еще не пишет )) Просто разрисовал

- Мама, угадАй сьто Это?

Вижу, Стёпка мучается изобразить человека на горизонтальном формате)): нарисовал голову,тело, а места для ног не остается. Один раз вытер, опять голова+ тело и места вниз больше нет) Он обычно рисует машины и механизмы разные и застрял немного в таком расположении листа, на вертикальном формате вроде не рисовал еще

8 июля 2015г

Степан сильно застрял на теме рисования пожарных машин. Хорошо, что хоть получаются разными ) На этот раз- вариант для гор и других труднопроходимых дорог. Не только участвующая в тушении пожара, но и готовая помочь другим пожарным машинам )

Все круги, кроме колес рисовал по чертежной линейке. Просто попала в руки.

5 кругов над колесами должны были стать логотипом «Audi».

Читали позавчера со Степаном книгу про Карлхена на футболе. Точнее не саму книгу, а сканы страниц показанные Галей. Интересная история, я люблю такие книги, обогащающие потом игры ребенка. Но текст для Степана пока сложноват. Вроде понятен, но многословен. Я в таких случаях пропускаю слова где это возможно, но здесь даже с такой уловкой оставалось много лишних подробностей для

- Это Катя непасьлУсьная, а это я- пасьлУсьный…

Если бы Степан просто показал мне такой рисунок, я бы испугалась. И любая мама, хоть немного читавшая про интерпретацию детских рисунков, увидев, что малыш зачеркал изображение себя, да еще и черным цветом… испугалась бы (

Но когда ребенок объясняет значение рисунка, всё оказывается не таким страшным) :

На этот раз все началось с просьбы Степы

- Мам, налисуй мне пазЯльную гОнатьную масИну

- Котик, ты можешь сам нарисовать! (не из-за лени отказываюсь. Он машинки уже лучше меня рисует, еще и удовольствие от этого получает. Зачем я буду мучаться ? Когда просит что-то совсем новое, рисую как умею)