Степан заметил, что кастрюля из нержавеющей стали искаженно передает отражение его лица.

Если смотреть на уровне середины кастрюли, то лицо растягивается, а если

1. сегодня во время прогулки мимо нас проехал автомобиль с антенной длиной около метра.

- сматли какая антена!!! Масина сама уплявлЯется!

логично: антена есть, с пультом управления мы никого не видели, значит - сама )

2. Степаша нашел сломанный карандаш. Просит поточить. Чтоб не терять времени зря

Степан за завтраком, взяв в вилку в левую руку:

- Мам, я возьму вилку вот так! Так плЯвильно ? )))

- Есть люди, для которых так правильно. Они держат вилку, карандаш и много еще чего в левой руке. Их называют «левша». А ты - правша, возьми вилочку по-другому.

В конце завтрака:

1. Рассматриваем 4ю или уже 5ю из калякалок-малякалок. Расскажу потом еще про них отдельно.

Степа, конечно настаивает каждый раз нарисовать ему что-то из них, но я объяснила, что иногда можно и просто посмотреть. Кажется убедила )) Теперь и просто смотреть готов с удовольствием

Захожу в комнату, вижу Степана в своей кроватке. Сильно удивлена, потому что он даже спать в ней не любит, что уж говорить о желании залезть туда посередине дня.

- Степан, ты в кроватке?

-да…

- ????

- я же бОбль! а это моя нолЯ

То что считаю этапом в развитии речи, так и буду писать под тэгом «развитие речи». Но чтобы не раздувать РР, простые говорилки теперь буду записывать отдельно

1. Катя жалуется, что Степан выключает ей свет.

- Катя, это сьтоб пливидЕния тебя не видели! Они испугАлются темноты!