Решила написать, как мы изучаем цвета. В основном, это спонтанные сортировки разных игрушек, мелких предметов, вещей. Есть у нас и набор от Умницы "100 цветов". Мы его перебираем, рассматриваем, я называю цвета. Каждый день на нашей доске наблюдений появляется новый цвет. Делаем это так (за идею спасибо Светлане Suvimaca, как вставлять ссылку на блог так и не научилась):

Я даю Алисе на выбор цветные карточки и говорю: "Алиса какого цвета сегодняшний день?" Она выбирает карточку, и мы ходим, ищем игрушки и вещи этого цвета. Потом карточку вешаем на доску.

Вот еще несколько наших игр:

1. Вот с такими колобками мы играемся. Подбираем им домики (цветные папки), или делаем из колобков ежиков))

2. Спасибо Лизе за предоставленные материалы, начали изучать оттенки, их соответствие предметам:

3. Машинки распределяем по гаражам:

4. То же самое - с вертолетами:

Еще сортируем бусинки из набора украшений для девочек, цветные макароны и все, что попадается в поле зрения неугомонной мамы))

Очень любит кукол. До жути. У нас уже 8 кукол (не считая наших с ЛМкой ), у всех имена, всех любит-тискает, и знает! Могу сказать ей: Принеси куклу Аню - пойдет, найдет ее, и принесет! Иногда трех в охапку сгребет, и ходит табуном с ними Ухаживает за ними, нянчит, кормит, на качельках катает. Вообще потрясающе заботливый ребенок. 

А недавно муж купил ей куклу, которую долго выискивал в магазинах игрушек. Вот такую:

Прелесть ее в том, что у куклы шарниры, в местах сгиба суставов. Гнется, как живая!

И помимо социальных игр с куклой Алиска развивает мелкую моторику, сгибая-разгибая части тела куклы. И немножко постигает анатомию, изучая где у нас на теле какие суставы гнутся.

Кукла достаточно прочная, к тому же хорошо детализирована - есть волосяные реснички, волосы крепко держатся, одежда снимается.

Так что в Алискиной коллекции кукол новое интересное пополнение))