Новые пять заданий на развитие моторики:
Новые пять заданий на развитие моторики:
Сегодня на наших глазах происходило маленькое волшебство! Надо сказать, даже меня впечатляют наши простенькие исследования.
Думала этот пост написать позже, когда "обкатаю систему", и пойму, насколько она действенна. Но вопросы девочки задают уже сейчас, и я решила написать о нашем первом эксперименте.
На зарубежном ресурсе прочитала о методе составления домашней азбуки, как ее рекомендуют делать в школах Шичиды. Метод основан, как я поняла, на принципе, что чем ребенку интереснее материал, тем он лучше усваивается. Мне понравилось, и мы попробовали сделать первую букву русского алфавита.
Продолжаем тренировать моторику.
Задания:
Вдогонку празднику хочу написать отчет, чтобы не потерялся потом.
В двух словах о самом интересном:
Немножко запуталась я в очередности) На днях сформирую список со ссылками. А пока так... Ну, ведь главное занятие, а не название!
В этот раз игрались долго - целых шесть заданий осилили. Но и было Алисе очень интересно!
В прошлый четверг, как обычно, экспериментировали. Но и я, и Алиска были вялыми и уставшими. Провели совсем маленький и коротенький экспериментик.
Узнаете персонажа? 

Из
серии, делать было нечего... Вырезала я из самоклеящейся бумаги
детальки. "Лицо" наклеила сама, остальное - доча. Я немножко рожки подправила,
правда... Потом голодную гусеницу кормили фруктами (наклеила доча ей фрукты). Потом из набора бабочек выбрала Алиса ту, в которую превратится именно наша гусеница, и наклеила ее...