ТН "Домашние животные" (домашние птицы)
Домашние птицы (курица, гусь, утка, индюк).
Добавили на нашу стену новые картинки, нашли новых и знакомых животных.
Читать далее
ТН "Домашние животные" (кошка, собака)
Дошла очередь до наших любимых собаки и кошки! Играем с мягкими игрушками, прошу принести, найти и т.д. Ищем среди других фигурок нашу парочку, вешаем на стену к остальной компании картинки:
Читать далее
ТН "Домашние животные" (свинья, овца, осел)
Смотрим и обыгрываем карточки и фигурки животных:
Читать далее
ТН "Домашние животные". Корова, коза, лошадь.
Хотела сделать всю неделю в одном посте, но понимаю, что это будет трехметровый пост, к концу которого мы тут все уже многодетными станем=)))
Так что сорри, кому не в тему, буду засорять вашу френд-ленту каждый день=)))))
ПОНЕДЕЛЬНИК. Животные фермы (корова, коза, лошадь)
Подготовим дидактические карточки с выбранными животными. Их мы будем смотреть, повесим на стену, будем сравнивать с объемными игрушками и искать их в течение дня.
Читать далее
ТН "Домашние животные". План на неделю
Цвета - это прекрасно, но жизнь настолько разнообразна, что можно вполне устроить перерыв перед следующими цветами синий-зеленый и отвлечься на любимых животных!!!
План на неделю:
Понедельник. Животные фермы (корова, коза, лошадь)
Вторник. Животные фермы (свинья, овца, осел)
Среда. Домашние любимцы (кошка, собака)
Четверг. Домашние птицы (курица, гусь, утка, индюк)
Пятница. Обобщенное занятие.
Суббота-воскресенье. Повтор и закрепление материала.
Будут карточки, звуки, песни, мультики, видео, творчество.
Читать далее
Тематическая неделя "Цвета" - красный, желтый. Сб и Вс
Итак, похошла к концу наша первая тематическая неделя. Сделала для себя выводы: это прекрасный способ организовать занятия с детьми! Отчеты по дням не дают тебе расслабиться и полениться, ведь самый строгий судья - ты сам! У тебя перед глазами есть план на день, от которого можно отталкиваться в занятиях с детьми.
Ещё поняла, что достаточно 5-6 дней занятий по теме, выходные вносят хаос в жизнь мамы и детей и ничего не успевается. Лучше использовать субботу и воскресенье на повтор и закрепление материала.
Отчет по субботе.
Суббота. Желтый.
Пункт 1.Если за окном осень, обратите внимание на листья деревьев, они стали желтыми. Придя домой, достаньте заранее сделанную заготовку: нарисованное на листе бумаги дерево с ветками. Предложите малышу приклеить дереву желтые листья. Такое занятие можно предложить ребенку, изучая зеленый цвет. Или же вылепите из пластилина желтого ежика, сделав ему иголки из спичек.
Поскольку в субботу мать ушла в загул, дети остались без дерева и листиков, а вот ежика мы вечером отлично полепили и приделали ему иголочки-зубочиски. Пытались ещё делать солнышко с лучиками, но дети не прониклись, только отрывали лучики от бедного солнца=))
Пункт 2. Смотрели
Пункт 3. Обращали внимания на желтый цвет вокруг. Другие цвета я в дни конкретного цвета игнорирую, мы "одеваем очки" нужного цвета и видим только его. Думаю, когда они подрастут, такая игра, особенно, с игрушечными очками, будет очень интересна для детей!
Воскресение. Красный и желтый.
Время подвести итоги и сравнить пройденные цвета.
Возьмите детали конструктора красного и желтого цветов. Попросите ребенка рассортировать их.
Если позволяет время года, порисуйте желтым и красным мелками на улице. Если нет, вылепите из пластилина картинку на листе бумаги: желтое солнышко, под которым растет красный цветок.
Мы успели только поиграть с любимым "цветным мешочком" с парными предметами красного и желтого цвета (кораблики, кубики, шарики и т.д.). Я просила подать мне "кораблик красного цвета", затем "кораблик желтого цвета". Никита из 5 раз 4 раза подал всё верно! Максим мне уверенно на все просьбы совал в руки помидор, типа "на тебе, мама, и отстать от меня"=)))
Завтра с утра поиграем ещё с мозайкой Стеллар с деталями красного и желтого цвета и приступим к новой неделе!!!
Читать далее
Тематическая неделя "Цвета" - красный, желтый. Пятница.
Пятница. Желтый.
Пункт 1. Обращаем внимание на желтый цвет вокруг нас.
Пункт 2. Вспоминаем желтую станицу из "Школы 7 гномов" из предыдущего дня, это нам пригодится дальше.
Читать далее
Тематическая неделя "Цвета" - красный, желтый. Четверг
Четверг. Желтый.
Совсем забыла обратать внимание на обращение с названием цвета! Для правильного восприятия информации правильно говорить "машина желтого цвета", вместо "желтая машина". К сожалению, не могу встпомнить, у кого из подруг видела с пост на эту тему, если откликнитесь и бросите ссылочку. буду очень признательна!
Пункт 1. Пришло время желтого цвета. Изучаем его привычным образом: обращаем внимание на желтые предметы в доме, на улице.
Пункт 2. Ищем желтые предметы дома, обыгрываем игрушки желтого цвета.
У нас опять в фаворите мешочек, теперь с желтыми игрушками. Достаем, называю предмет и цвет и т.д.
Читать далее
Тематическая неделя "Цвета" - красный, желтый. Среда
КРАСНЫЙ
Пункт 1. Продолжаем обращать внимание на предметы красного цвета.
Пункт 2. Продолжаем играть с игрушками красного цвета. Я для этого приспособила наши игрушки: выбрала только элементы красного цвета и играли с ними, постонно обращая внимание на красный цвет. Играли этим:
Читать далее
Тематическая неделя "Цвета"- красный, желтый. Пн-Вт
За основу взят материал из этого источника.
Изучаем на этой неделе цвета КРАСНЫЙ и ЖЕЛТЫЙ
Все дни буду писать в этом посте, добавляя по мере наступления дней, чтобы потом было удобно возвращаться к неделькам и повторять их.
Понедельник. Красный.
Читать далее