Андрюхе понравилось. во всяком случае вертел ее в руках долго. рисовал, ставил печатки, тренькал на счетах... Только злится, когда стирать самому не получается (там рычажок такой небольшой, кроме того, он залипает иногда, поэтому Андрею сложно).

Сегодня Андрюха уже вполне осознанно дул в губную гармошку :) Так смешно выглядит: держит ее обеими ручками и дудит туда-сюда. Завтра попробую заснять на видео. Сегодня пробовала, но он, как только увидел камеру, бросил гармошку и побежал ко мне))) В общем, осваиваемся с музыкой)))

Вообще, он любит, когда что-то звучит, но зачастую боится "музыкальных" игрушек, которые работают от батареек, мигают лампочками и поют "джингл беллз". Не знаю, с чем это связано, я так объясняю себе, что он понимает, когда вещь звучит в результате проделанных действий (подудеть, потрясти, постучать), но не понимает, когда она начинает звучать сама по себе, и пугается этого. А как на самом деле - хз. Суть в том, что сейчас он боится уже меньше, и осваивается с новой игрушкой все быстрее. Но "естественные" звуки ему нравятся все равно больше "синтетических".

Скачала готовое задание по теорфизу. Осталось только переписать и сдать ;)

Продолжаю конспектировать Ландавшиц. Достать бы еще лекции Киселева и будет вообще хорошо.

Установила IDEA, буду программировать. Точнее, пытаться вспомнить, как это делается :))) У мужа есть готовая задачка, оч похожая на ту, что нам нужна, только надо другую численную схему закодить. И у него несколько несостыковок, тоже надо будет подправить...

Научрука так и не выбрала) Т.е. выбрала, но ее в известность об этом еще не поставила :))) Сегодня напишу ей (говорю так себе уже полгода, если не больше).

Остальные вопросы будут разруливаться ближе к сессии)))

Сегодня помогал нам с бабушкой по участку: возил траву в тачке, складывал туда камушки, подметал дорожку веником. Жаль, до фотика не добралась, следила, чтоб не упал. Все равно пару раз приложился к асфальту...

Новые слова (давно уже появились, никак не запишу):

"Ня-ня" ("Но-но") - лошадка. Ее же изображает звонко цокая языком. Почему-то все необычные звуки (которых нет в нашей транскрипции) даются ему куда легче, чем банальные "о", "у" и пр.

Громко причмокивает при виде любого продукта питания, когда просит кушать, и когда видит меня после долгого перерыва. Мы уже шутим, что "чмок-чмок" - это мое второе имя :)

"Ммммм!" ("Му") - корова. Кроме того громкое "Ммммм!!!" с закрытым ртом и широко раскрытыми глазами - это любая гудящая техника (пылесос, кофемолка, мясорубка) или громко проезжающие машины :))) Выражает, видимо, восхищение тем, что кто-то может так шуметь :) На объект восхищения всегда показывает пальчиком. Гудящей техники уже давно не боится, напротив, сразу идет посмотреть, что там гудит.

Спит хорошо, 2 раза в день, один долго (до 2 часов), второй - 40 минут. Ночью засыпает вскоре после купания (примерно в 10 часов) и просыпается в 8-9 утра. Сказка, а не жизнь :))) Кто бы мне год назад о таком рассказал - не поверила бы :)))

Ест все лучше и лучше. Но пока желания (и возможности) есть самостоятельно не проявляет. Одно время просил ложку, а сейчас - нет, вот и думаю, не упустить бы время...

Мелкая моторика совершенствуется, но занятия с красками и пластилином решила отложить до ненастной погоды. А пока - песочек, прогулки и проч.

Да, кстати, нам сегодня год и месяц :)))

По словам бабушки, с ней ребенок:

-не писается

-не падает

-не капризничает.

Со мной же все три пункта реализуются в полном объеме. Взять мастер-класс что ли? :)

Кст, от высаживания у меня тоже чаще отказывается. Рожана говорит, что это из-за проблем с ведущей ролью)))

Что-то мало я о нем пишу... Не хватает какого-нибудь большого и пространного поста, обобщающего достижения и обязательно с картинкой выросших зубов. а их у нас уже 6! (4 снизу и 2 сверху, хотя возможно, сверху больше, просто мне не видно)

Наш молодец умеет заползать и сползать с дивана. Когда научился - точно не скажу, произошло это постепенно. Ходит уверенно, по улице можно какое-то (небольшое) время вести за ручку. Но в основном передвигаемся по улице пока в слинге (если со мной) и в коляске (если с другими родственниками). Пробовали ездить на велосипеде (том, что с ручкой) - мне не понравилось. ребенок постоянно норовит из него вылезти, а не вылезти - так перегнуться пополам и с земли что-то подобрать. Пристегнуть нельзя - в общем, сплошные неудобства :) Видимо, еще не доросли. А может, темперамент не тот)))

Любит качаться на качелях, ковыряться в песке. Есть песок уже не пробует, только иногда делает попытки облизать грязный совочек или формочку. В основном получается, что я делаю бобышки, а он их совочком разбивает. Но может и сам довольно долго играть в песочнице.

Сегодня еще раз пробовали лепку и пальчиковые краски. лепка его вообще не впечатляет (в первый раз когда знакомила его с массой для лепки и дала кусок этой массы в руки, его аж передернуло))), а краски интересуют в основном в плане вынимания баночек из коробки и постановки их обратно. Очень уж баночки красивые))) Но сегодня он даже размазывал по бумаге точки, которые я ставила :) правда, недолго. Вообще у нас внимание еще ни на чем надолго не концентрируется. Хотя вру :) Концентрируется, но на таких вещах, что лучше б уж он их не замечал. Например, может долго-долго играть с бабушкиным футляром для очков. в общем, лепку и краски оставим в покое еще где-нибудь на месяц. Также сегодня пробовал рисовать на двери карандашами. После того, как я направила его активность в более мирное русло (предложила порисовать на бумаге), художественный пыл быстро остыл :) маэстро остановился на нескольких выразительных штрихах.

Любит свою лошадку :) еще бы, будь у меня в детстве такая лошадка, я бы от нее тоже без ума была! обнимает ее, целует в морду! Дергает за хвост, выковыривает пальцем глазки, в общем, полный комплект нежностей :)

Понимает очень многое из нашей речи. Правда, собственное словообразование ограничивается пока немногими слогами. Поэтому порой бывает сложно понять, о чем он говорит.

В мое отсутствие хорошо ест обычную пищу. Когда я дома, плотно повисает на сиське. Настолько плотно, что часто во время дневного сна его не удается отцепить. Читала на Рожане, что это не есть гут, в нашем возрасте уже в среднем должно быть не больше 20 мин на дневное засыпание и не больше 40 на ночное. + на просыпание, на всякие случаи если успокоить и ночные прикладывания. Заметила, что ре без меня обходится (во всяком случае со стороны) лучше, чем я без него. Он не капризничает, все ест, а у меня после 10 часов отсутствия грудь неслабо так наливается.