Войти
Бэбиблог Темы Развитие речи: как учить грамматику с детьми

Развитие речи: как учить грамматику с детьми

Обсуждения по теме
Марина
Любаша, 14 лет 9 месяцев Москва
170 английских глаголов

Отличительный признак английского языка - так называемые фразовые глаголы. Это сочетание глагола с предлогом или наречием, обладающее единым значением. Понять принцип их объединения без долгих научных изысканий практически невозможно, зато запомнить фразовые выражения - вполне реально.

Sunshine
Санкт-Петербург
правописание "не" с наречиями
§ 71. Правописание не с наречиями
Пишется слитно не с наречиями, которые без не не употребляются, например: неизбежно, нелепо, неотвязно, недоумевающе.
Пишутся слитно с не наречия на -о, которые в сочетании с не приобретают противоположное значение; обычно такие слова можно заменить синонимами без не (ср. § 65, п. 2 и § 66, п. 2), например: неплохо (ср. хорошо), немного...
2
Маша Криничная
Миша, 20 лет 4 месяцаЕва, 16 лет 5 месяцевАнатолий, 12 лет 8 месяцевФедя, 9 лет 3 месяца Бахчисарай
НЕ и НИ с местоимениями и наречиями

А то аж передергивает от идиотских ошибок

ПРАВИЛО!!!

Не и ни со всеми местоимениями, кроме отрицательных и неопределенных, пишутся всегда раздельно.

Несложное правило правописания не и ни с отрицательными и неопределенными местоимениями усваивается учащимися легко только теоретически, а на практике дает много ошибок, поэтому для закрепления этих правил необходимо...

Мариша
Виктория, 14 лет 11 месяцевВладислав, 9 лет 8 месяцев Воронеж
Слитно или раздельно: 5 слов, в которых мы сомневаемся

Существует множество слов, которые так и хочется написать слитно, но в действительности - пишутся они раздельно, и наоборот. Мы предлагаем раз и навсегда разобраться с этими раздражающими словами и больше судорожно не гуглить правильный ответ.

Правильно: жить за границей

Любители путешествий часто упоминают выражение «уехать за границу», но когда дело доходит до письма - ступор...

Речь в почти 3 года

Двойняшкам в сентябре 3 года.

Интересуют вопросы об их речи.

К примеру, их частые предложения выглядят так: "Эась Бава Ка кета Мась". То бишь, Эраст, Забава и Лука летят на ракете на Марс.

Отсутствуют глаголы. Их очень мало - в предложениях не употребляю...

Как правильно написать: слитно, раздельно или через дефис? Пардон, признаЮсь - забываю...

Конечно, многие выученные школьные правила грамматики русского языка со временем забываются. Часто мы пишем автоматически, даже не думая, почему же нужно правильно писать именно так. Задумываться начинаем только тогда, когда затрудняемся в написании того или иного слова. В связи с этим представляю небольшую подборку самой сути правил правописания некоторых частей речи.

Останавливаться...

0
Елена
Тольятти
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ у детей 2-3 лет.

ЧТО ГОВОРИТ РЕБЕНОК.
2 г. — 2 г. 6 мес.
- инициирует короткие диалоги;
- употребляет личные местоимения: я, ты, он, она, мы и др.
- использует простые предложения, затем появляются бессоюзные сложные и, наконец, с союзами (и, да, а);
- употребляет наречия (больше, меньше), прилагательные, многие формы глаголов (иди-идем; сядьсиди; мой руки - моем руки и т.д);

Предлоги и наречия в нашей жизни

Как предлоги и наречия меняют значение слова…

Part 1.

Обучая моих дорогих студентов-иностранцев русскому языку, я часто сталкиваюсь с одной и той же проблемой: как понять «уйти», «прийти», «перейти», «дойти», «выйти», «зайти»… Так много приставок шокируют учеников даже на примере простых глаголов

Ириша
Варюша, 14 лет 4 месяцаТаисия, 10 лет 5 месяцев Иваново
Тасене 1,9

Прямо вкратце, очень много дел, но и новостей тоже

/// а что с ББ, он теперь весь мобильный, да? непривычно...

- Победили горшок! Не на 100%, конечно, спит и гуляет в памперсе, дома просится в 95%, даже не помню, когда была лужа, всё в горшок, причем это д...

Olesia
Москва
Как помочь школьнику запомнить правила

Эти “запоминалки” помогут нашим детям запомнить в будущем некоторые школьные правила и определения. Решила сохранить себе

Геометрия

Биссектриса — это такая крыса, которая бегает по углам и делит углы пополам.

Медиана – обезьяна, она идет по сторонам и делит стороны пополам.

Пифагоровы штаны во все стороны равны.

Русский язык

Падежи: Иван...

Елена
Цветочек, 14 лет 5 месяцевПлемяшка, 13 лет 2 месяца Санкт-Петербург
Как помочь школьнику запомнить правила

Эти “запоминалки” помогут нашим детям запомнить в будущем некоторые школьные правила и определения. Решила сохранить себе

Геометрия

Биссектриса — это такая крыса, которая бегает по углам и делит углы пополам.

Медиана – обезьяна, она идет по сторонам и делит стороны пополам.

Пифагоровы штаны во все стороны равны.

Русский язык

Падежи: Иван...

5
)

Существительное, Кто что, 6 признаков Род, число, падеж, склонение, одушевлённое/нет, нарицательное/собственное Падежи Иван Родил Девчонку Велел Тащить Пелёнку И кто что | Р нет кого чего | Д Дать по кому чему В Вижу кого что | Т Творить кем чем | П Предложение...

Marina
Андрей, 18 лет 1 месяцЮра, 13 лет 2 месяца Наро-Фоминск
Андрюшка-болтушка :)

У меня в голове куча непережеванных мыслей, хотела написать, да поняла, что все сыро. Поэтому еще немного об Андрюхиной болтологии :)))

На прошлой неделе освоил падежи, притяжательные и личные местоимения, хотя себя называет в третьем лице по имени, на предлоги пока "забивает" :) Говорит на своем наречии, впрочем, мы его понимаем прекрасно. Словарный запас обширный, грамматически верно...

2
Как общаться с ребенком, чтобы он заговорил?

• Не требуйте строго от ребенка повторения за вами тех или иных слов, не исправляйте ребенка, если он только начинает говорить, не смейтесь над его ошибками. Все это развить речевой негативизм – стойкое желание говорить. Следует ненавязчиво представлять ребенку правильный образец слова. Например, ребенок вместо слова «мяч» произносит «ма». Ответ взрослого: «Молодец, правильно, МЯЧ». При этом...

0
9
Все знания по русскому языку (за 1-4 класс)

Может быть кому-то еще будет полезно =). А также если есть чем дополнить - пишите.


Существительное, Кто что, 6 признаков
Род, число, падеж, склонение, одушевлённое/нет, нарицательное/собственное

Падежи Иван Родил Девчонку Велел Тащить Пелёнку
И кто что | Р нет кого чего | Д Дать по кому чему
В Вижу кого что | Т Творить кем чем | П Предложение о ком...

0
8