http://www.babyblog.ru/user/bims/3099719
http://www.babyblog.ru/user/bims/3099719
Как-то так пошло, что мы с моим дядей, который в России, периодически посылаем друг другу какие-то мелкие знаки внимания. И играем в угадайки, то есть даем подсказки, ЧТО я тебе припас, и надо угадать.
Вот, например, последняя загадка с моей стороны была такая.
Отвечаю "по просьбам трудящихся".. но не уверена, что мне стоит вообще поднимать этот вопрос. Рискну, но если кого-то обижу или сочтете чересчур некорректным с моей стороны, то так и скажите - удалю.
Собственно, почему мой сын француз и почему я уехала (и не хочу возвращаться). Некорректно. Нетолератно. Убрано под кат.
Не собиралась покупать, честно!
В продолжение разговора о французской специфике воспитания. Вчера мой муж созванивался с нашими друзьями, у которых сын на 3 мес младше нашего. Итак, Октав в свои полгода с рождения на ИВ, досуг проводит в манеже ("надо же приучать к независимости") и с сентября пойдет в ясли!
Какова глупость - выучили в школе слово "независимость" еще со времен французской революции и машут им как флагом. Подумать только - независимый полугодовалый младенец. Вот дураки птицы-звери в природе - не знают про независимость! Мама-птица не ждет, что птенцы вылупятся независимыми, а носит им червячков, а слониха вообще кормит молоком слоненка 2 года.
И еще, к слову - я написала ответ-опровержение в журнал на статью "Я выбрала не кормить" (я писала пару дней назад про эту умнейшую статью). Отправила в редакцию по электронке, хехе, но не опубликуют, конечно, потому что мой ответ ни разу не толерантен.
Девочки, я вот писала комментарий к посту Полины и решила сохранить коммент себе отдельным постом, потому что интересно ваше мнение.
Про Монтессори мои 5 коп. Я интересовалась. Читала. Разговаривала со знакомой, которая проходила курс по программе Монтессори. А также заходила "на экскурсию" в садик Монтессори в Нанте. И для себя решила - НЕТ. Вкратце, это , наеврное, хорошая система - но недаром создателем ее была врач-психиатр, эта система подходит и нужна не всем. Она довольно однобока. Лишена чего-то, что я могу назвать эмоциональной составляющей. Жить в мире разделенном на зоны (одно название "материалы" чего стоит), играть в "счетные материалы", "сыпучие материалы" и прочее - это может и развивает, но все-таки как-то это тоскливо. Там мало роли отводится оч важному - ролево-эмоциональным играм, когда кошечка пошла к доктору и так далее. И еще - как любая СИСТЕМА - даже хорошая - она немного категорична, косна и однобока. Ну это вот то, как я поняла. И еще к слову, почитав про прочие системы, узнала (в шоке), что хваленая Вальдорфская система - это настоящая секта! Будьте осторожны!
Недавно я нашла интересную информацию по психологическому развитию детей нашего возраста. Вкратце, вначале идет фаза анализа. Ребенок анализирует мир - а проявляется это всяческими разрушениями, он все ломает, рвет, крушит. А потом идет следующая фаза - синтеза. И тут уже ребенок начинает совершать конструктивные действия.
Мне кажется, что мы перешли из фазы анализа в фазу синтеза. Сын научился класть предмет в коробочку. Вроде, мелочь, а это уже другая фаза. Раньше он только доставал все отовсюду и разбрасывал. Потом он учился класть, но выходило не всегда, то он опускал руку с игрушкой в коробку, но не разжимал кулачок и снова вытаскивал ее (и так помногу раз), то бросал слишком рано, и игрушка промахивалась мимо коробочки. Но уже несколько дней как он играет как ослик Иа-Иа во "входит и выходит". Кладет и вынимает. Я усложняю задачу, например, закрывая коробку крышкой. Иногда получается разобраться, иногда нет.
Вот тут интересно - занятия с малышами нашего возраста: http://www.babyblog.ru/community/post/0_1_razvitie/1690661
Хочется выпустить пар. Прочитала статейку в журнале (французский журнальчик для родителей "Инфобебе"). Там в последнем номере статья под названием "Я выбрала не кормить". Рассказ мамы, почему (без видимых причин) она приняла решение против ГВ. Ее аргументы меня сначала смешили, а потом стало грустно. Приведу несколько избранных примеров. Мой перевод и мои комменты.
Мы с Николя все по дому делаем 50 на 50. Он еду, пылесос и стирку. А на мне покупки и очистка поверхностей. Кормление грудью может внести дисбаланс! Отлично - уход за ребенком, эта радость проводить совместные минуты и что-то вместе делать, будь то кормиться, будто то просто менять памперс с песенками и щекотушками - это оказывается задача того же уровня, что и "очистка поверхностей"!
2 коллажика - веселый и грустный!
Ответ Полине. И просто так - мои наблюдения за французскими мамами в естественной среде обитания). Ну, понятно, что все ИМХО, сугубо субъективно и как любые обобщения спорно.