Переставили в комнате «Ранний старт» на новое место, комната поделилась напополам. Танцевать стало не так удобно, как раньше, но детей измененное пространство все равно вдохновляет. Главное теперь правильно распределить время ) Степан просит танцующую Катю:
- Катя теперь мой климат!
Я вмешиваюсь: «Климат???»
- да, климат
- это что такое?
Степану 4г 6мес
Степан, оправдывая свое долгое незасыпание, делает вид, что у него серьезный разговор ко мне: "Мам, можешь купить мне ослика и желебЁнка?"
-да?)) зачем?
- ну... я буду их мыть, кататься на них... Ослика я буду мыть во...
Степану 4г 5мес
Начали читать с ним книгу «Чудо-богатыри», много незнакомых слов для четырехлетки. До сих пор я такие тексты откладывала в сторону, но теперь парень точно вырос можно и поговорить))
Что такое «косматый»?
Кто такой «иноземный» ?
Почему «латы на солнце огнем горят» а верный конь «копытом бьет»?
К нам присоединилась Катя и вопрос «что такое «КОНФУЗ?», я задавала, надеясь на нее, но Степча опередил:
- я знаю!
- да?????... и что это?
- это китайский мудрец!!!!
- (я понимаю о ком это он и где слышал))), но лишний раз спрашиваю)
Степану 4г 2мес
Какая я молодец, что не выбросила упаковку от 8мартовских кремов )) Она Степчику и в рисовании теперь помогает и в подписывании рисунков. Что и как подписывали покажу отдельно. А здесь про то, как Степан «понял» слово «захлебнуться» …
- Мам, это не сдУтые калЁса! Это плАвательная масИна
Степану 4г 1нед
По тегу «все понимает» я собираю истории в которых видно, к каким выводам о значении слов приходит ребенок, пытаясь понять их из контекста. Для возраста Степана (4года) это, как правило, уже только абстрактные понятия, на которые нельзя просто указать/показать : «вот это стул - на нём сидят, вот это стол- за ним едят»
Степан продолжает смешно использовать выражение «ва-вталИх» )) Он уловил, что Катя отстаивая свою точку зрения в какой-то момент времени говорит «во-вторых!». И считает теперь, что «ва-вталИх»= усиление позиции говорящего.
Настоящих научных дебатов пока не слушал, а дома у нас редко доходит до «В-третьих» )) Поэтому Степан, желая убедить меня в чем-то,
"тест" - это вот о чем:
Настя говорит, что Даша перед зеркалом на вопрос «кто там?», отвечает: «дАия» (Дарья)
Хочешь понять, действительно ли она понимает, что это она в зеркале или просто помнит, что зеркало+ этот вопрос= ответ «даЙя»?
Высоко на шкафу я прячу от Степана коробочку с бубликами. Это единственное место, куда он пока не может сам добраться.
- мам, дай мне бублики из плязлЯтьнай бАнки (в прошлый раз, когда впервые назвал ее прозрачной, просто поправила, что она металлическая. Теперь понимаю, что нужно всё-таки объяснить значение «прозрачная»)
Степану 3г 10 мес
- а сьто будем кУсять?
- кашу с салатом
- я хатЮ есЁ спогЕтти!
- спагетти???
- да, как в той песенке «Do you like?....» такое зИдкое масло
- спагетти ? это жидкое масло?
- да
- как подсолнечное?
- да, только
Степану 3г 10мес
- Мам, как називАется этот знак?
- Не курить!
- …. КулИть......КулИть- это плахое слово, а есть пахОзее, но халЁсее
- Какое же есть похожее??
- ськулИть- халЁсее, а кулИть- плахОе.
Мне показалось, что хорошее= скулить.
- А почему скулИть- хорошее?
Степе 3г 9мес
Пришли с улицы, моем руки.
- Степан ты столько всего трогал на улице((, давай тщательно мылить руки.
Тщательно предполагает уже другую длительность процедуры ), поэтому чтобы не терять время он напевает «Чижика»
- …Где ты был? На ПантАнке нОзьки мыл
Вот… Вот так Ёзик абмАнывает варОну!
Я на песню не обратила внимание, а история про ёжика заинтересовала:
- почему обманывает?
