Катюша насобирала кучу распечаток для раскрашивания. Я прошу их выкинуть, освободить место в комнате. Тогда она придумала способ их легализации )) Они, оказывается, нужны для итальянского

- мам, напиши мне названия всего, что есть на этой картинке на итальянском. А через черточку- каким цветом это разукрасить. Только цвета выбирай специально неправильные, чтобы я не отгадывала))

Подписала ей слова, цвета. Она все разукрасила. А потом вместе перенесли в сет

Степан еще никогда не был так краток. Презентация "проекта", в этот раз заняла меньше минуты)

Подходит, на одной руке у него висит через 2 ручки корзинка из конструктора: «МАам, клавАть ) Музыка) плюс еще один малыш с поясом. Мягко и удобно )»
(тут замечаю, что вторая его рука тоже занята. Как раз этим "мишкой с поясом").

Кому удобно, Степан?, - пытаюсь я завязать разговор. Но Степ и здесь удивительно краток: «длакОнчику и мышке»

- а музыка где ?

- вот! (показывает на "отросток", справа от корзинки)

"Малыш с поясом" через несколько минут

Сегодня Катюха занимается итальянским. Придумала идею, попросила меня составить задание. Сидит разукрашивает. Степан подсаживается к ней, начинает рисовать флаги на частях вчерашней коробки

- У меня получился Этот флаг

- чей это флаг?

- не помню. Я его плЁсто запомнил и буду иногда лисовАть

Потом появилось нечто похожее на флаг Швеции: «Мам, у меня получилось налисоВать знакомый флаг!»

- На нем так и должен был быть зеленый крест?

- нет, это я плЁсто не хотел отвлекать Катю, и налисовАл свободным каляндашОм)

К флагу Турции отнесся посерьезнее

На полке буккроссинга попалась мне перед отъездом к сестре книга Лены Даниловой «Пальчиковые игры». Вот Дашка везучая )): мама ей и новых книг заказала немало, так вдобавок еще и такой приятный антикварный подарок ).

Тогда в июле (в 2 года1 нед) так и не записала, как Даша показывала мне геометрические фигуры+цвета в этой книге + самую полюбившуюся ей страничку про варежки. А вчера Настя рассказывала как ей нравятся Дашины слова «слишком вторая» и «слишком другая»)). Варежки при мне «примеряли» воображаемые, книги с собой не было. Даша просто помнит диалог про них наизусть )

- Даша, давай померяем варежки. Эта подходит?

Что Даша знает после первой недели игр на румынском, записала тут

Неделя вторая:

- Настя придумала хитрый способ показать от имени куклы названия цветов. Даша запоминает сразу три названия и их соответствия в русском (покажу потом фото процесса)

Собиралась по порядку фиксировать все Дашины приобретения во втором языке. Но события развиваются с такой скоростью, что ребенок запоминает и выдает новое быстрее, чем я пишу посты). В связи с этим стройного последовательного рассказа пока не получится. Я боюсь забыть какой-то важный нюанс/этап этой встречи со вторым языком. Поэтому сегодня, пока еще все вроде помню, перечислю то, чему она научилась за две недели (с тех пор как Настя начала с ней действовать по нашей «программе»). А в других статьях вернусь на некоторое время назад, опишу подробно, что и как делали.

Про изначальный наш план последовательного введения языка, писала здесь. Потом с 1г7мес Настя начала напевать Даше

Я рассказывала как-то, что мне нравится мультфильм про Каю. Дети тоже с удовольствием смотрят, но как мульт. А я воспринимаю его как пособие по изучению итальянского )) Честно-честно, так высока концентрация полезных фраз для ежедневного общения.

Сохранила с Ютуба файл в формате mp3 (послушать/скачать можно здесь), и записала все слова в формате текста (см. ниже). Сама выберу нужные мне фразы, буду стараться использовать их в общении с детьми, а Катя будет учиться читать по этому тексту (на Ютубе можно замедлить скорость произносимого, так ей будет легче следить за словами). Т.е. читать она уже может, в итальянском с этим просто. Будет тренироваться )

Если кто заметит ошибку/ошибки, обязательно дайте знать)) Кому нужен документ в формате Ворд, тоже пишите ) А вдруг вы, по счастливой случайности, изучаете или только планируете подступиться к итальянскому, то в группе "Italiano per bambini" есть секретный чат)), где мы будем обмениваться готовыми материалами и создавать свои. Добавляйтесь в группу и пишите Наталье, чтобы добавиться в ЧАТ)

Un ottimo aiutante

)) Ha-ha-ha. Prendilo Ghilbert )) Ha-ha-ha )) O! Ghilbert!....

- Che cosa stai facendo, papA?

Степану 4г 6мес

Степан, оправдывая свое долгое незасыпание, делает вид, что у него серьезный разговор ко мне: "Мам, можешь купить мне ослика и желебЁнка?"

-да?)) зачем?

- ну... я буду их мыть, кататься на них... Ослика я буду мыть во...

Степан придумал легальный способ залезть в холодильник за медом ) За считанные секунды успел все открыть, набрать на ложку и съесть

- Степан, ты ел мёд?

- Да ))…. Я увидел стлЕлочку... Думаю, куда она ведет?.... А потом понял, что нужно идти плЯмо-плЯмо-плЯмо…. На кухню)))

Стрелочку сам и собрал перед этим, играл со своими обрезками бумаги от вчерашнего творчества