Вот так Ира решила гулять на прогулке на выходных:

Все-таки интересно, насколько меняется восприятие времени со вторым ребенком. Когда Ира была в этом возрасте, я не то что считал месяцы - знал возраст ребенка с точностью практически до дня. А с Мишкой у меня восприятие дискретное: долгое время ему был год, теперь ему полтора, а зимой будет два )) С одной стороны, это потому, что с младшим вообще смотришь на все проще, с другой - нам хочется как можно дольше растянуть и зафиксировать в памяти этот период. Это реально самое хорошее время родительства, когда первый этап пеленок/памперсов уже пройден, ребенок ходит, даже что-то говорит (не наш случай), но еще недостаточно хорошо, чтобы говорить родителям гадости )) Ребенок мобилен, у него стабильный режим, с ним можно выбираться куда угодно, он еще достаточно послушен (кризис трех лет еще впереди) - в общем, идеальное время, которое хочется растянуть подольше.

Давно не писал про детей в дневник - пора восполнить пробел.

25 марта балетная группа, в которой занимается Иришка, выступила на международном фестивале-конкурсе "Весь мир - искусство!" Уж не знаю, насколько он международный, но коллективов там было очень много ))

В своей категории девочки получили диплом 2 степени за китайский танец. Видео - под катом:

Незадолго до года и 3 месяцев Миша наконец пошел ))

У нас дома гуляет какой-то мерзкий вирус. Сначала слегла жена, через дня 4 заболел Мишка. Причем если у жены сопли-кашель, то у мелкого все началось примерно так же, как ложный круп у Иры несколько лет назад - осипший голос, лающий кашель, но при этом, в...

Месяцев до 6, пока не полезли зубы, у нас был абсолютно беспроблемный ребенок, как я писал в одном из постов. Мы научили Мишу засыпать замостоятельно, и до определенного момента это была идиллия: засыпал сам, спал всю ночь с 1 или 2 просыпаниями, но самое главное - после того, как мама кормила Мишку, она клала его обратно в кроватку, и ребенок тихо-спокойно засыпал. А если не засыпал, то тихо лежал, разве что иногда ворочаясь и покряхтывая, пока не заснет.

В плане умственного развития Мишка у нас развивается очень своеобразно. Сейчас ему год, и он не говорит вообще ни одного внятного слова. Разве что "дда!" можно засчитать за "дай", оно же значит "покажи", "подними меня", "объясни, что это" и т.д. С пониманием предметов - либо Мишка полный тормоз, либо хитро притворяется, чтобы он него отстали.