Я уже писала, что не люблю ФБ. Там все бегает, прыгает, меняется - никакой стабильности. Листать чей-то фейсбук, как личный дневник, совершенно невозможно. К тому же, от падающих в ленту постов друзей друзей, которые кто-то лайкнул, начинает рябить в глазах и пухнуть голова. Но многие мои френды переехали туда и забросили блоги.

Кажется, блоги вымирают, как вымерли чаты.

Инстаграм мне нравится значительно больше мордокниги - но буквы там читают крайне редко (или я ошибаюсь?). И я иногда задумываюсь, зачем мне камера, если я почти все время фотографирую телефоном. Качество не сравнить, зато быстро и не нужно таскать за собой несколько килограммов.

Вообще-то экзамен у меня должен был состояться на прошлой неделе. По крайней мере, так мы все: я, мой инструктор номер раз и мой инструктор номер два предположили на неделе позапрошлой. Если будет хороший экзаменатор и подходящая дата экзамена, сказали они.

И тишина. Ладно, на прошлой неделе четверг выпадал по причине праздника. Сегодня я вдруг вспомнила, что мой актуальный инструктор (номер два) собирался в отпуск и задергалась: время идет, я отвыкаю, и потом опять придется кататься сто тыщ часов за сто тыщ денег, да и мама тут не может сидеть бесконечно. Пишу дорогому в прямом и переносном смыслах инструктору в ватсапе, глядь - а у него пальма в статусе и надпись "я в отпуске". Отпуск, насколько я помню, длится неделю. Надеюсь, не затянется. А на следующей неделе в понедельник опять праздник, и все закрыто.

Немножко злая.

Читали с Денизой про древний Рим, принялась объяснять ей про римские цифры. Рисуй мне, говорю, наши, то есть, арабские, а я тебе такие же римские. И шо в итоге - все цифры, кроме шести, она пришет наоборот, как зеркальное отражение. К восьми начала рыдать, что вообще ничего не помнит, не знает, не хочет, и почему нельзя просто читать книгу! И это еще не началась школа, мамадарагая...

Продолжая утро интеллектуального развития деточки, включила ей рекомендованную старшими товарищами айкьюшу, пробные тренировки. Раздел для шести лет Дениза не осиливает, включаю для пяти - все равно тяжело. В этом месте я начинаю чувствовать себя несколько умственно отсталой. Среди заданий для шестилетних определить, где на часах половина четвертого. Я по часам научилась понимать лет в девять - мне бабушка объяснила через таблицу умножения. Наверное, это как чесать левое ухо правой пяткой, но я сразу поняла принцип и научилась. На задании определить в парах пропущенное число (два-четыре, шесть-восемь, ... - двенадцать) у Денизы сделалось выражение лица "папа, с кем ты сейчас разговаривал?".

В заданиях на пять лет примеры типа 1+16. Я совершенно точно помню, что нас этому учили в первом классе, в семь лет. И, скорее всего, сначала в пределах десяти. А у нас с цифрами - см. начало поста. Впрочем, есть в кого.

Рассказывайте, как у вас и у детей с математикой.

Разболелось левое колено. Когда я начала бегать, колени тоже заболели, но я прочитала, что я делаю неправильно, перестала приземляться на пятку и стала бегать на полусогнутых - колени прошли. И сейчас вот опять. Не знаю, что делать: бросать бегать?.. Никогда раньше проблем с суставами не было.

Похоже, красочный забег 31 мая тоже пролетает.