Вернулась только что из школы. А знаете, что меня побудило туда пойти? Андрюшина математика.

Потому что домашки не было уже несколько недель, а последняя запись от учителя- августовская! ("Андрюша хорошо занимается, пожалуйста, исправьте неправильные ответы, и сделайте немного больше к следующему четвергу") У Андрея ничего допытаться невозможно. Что задали? Не помню. В дневнике учитель задания писал в первом классе, и кажется, во втором, а так давно уже дети сами заполняют дневники. Что записали, то и сделали. А сыну моему старшему, по-моему, вообще в-лом чего-то калякать.

В последнее время мне часто попадаются статьи по Домашнее образование, я читаю, примеряю на себя и своих детей и абсолютно четко понимаю, что ДО- не для нас.  Вот в русскую школу мы перестали ходить уже год, у ребенка так и не проснулся интерес. Как я его не мотивировала. Он обосновывает свое нежелание тем, что он уже умеет читать и писать, понимает и говорит по-русски)))) Андрюша вообще стал очень много отвечать, и я вам скажу, это очень непросто- вынести столько хамства)) 

Ну так я о чем. О математике.  Меня взволновал этот вопрос прямо срочно с выходные, ждать не могла, поэтому стала говорить с родителями. Оказалось, что математику дают на дом... внимание... раз в две недели! домашку вообще задают раз в  неделю, с возвратом в пятницу . Как родителю, могу сказать, это очень удобно, можно спланировать секции)) Но это идет в разрез с моими представлениями о школе.

Две недели не было домашки, потом в понедельник- день выдачи заданий, случился городской выходной, и домашнее задание не дали совсем еще на 2 недели. Среди здешних родителей никто не видит подвоха, иностранцы же недоумевают. Ну и система!

Можно много еще обсуждать местное начальное образование, но... Но есть Но. Одно большое НО. Детям нравится школа. Очень. И при всей кажущейся расхлябанности, идут вровень с русской школой по уровню и возрасту. Андрюша, к примеру, делает сейчас 3-4 класс. Как им это удается? кажется, что они нихрена не делают))))

В-общем, набралась настойчивости (а здесь нужна именно упертость, ведь  с их умением успокаивать и хвалить ребенка, нужно иметь запас напора) и пошла в школу. Прямиком к училке!  Оказалось, что Андрюшу перевели в верхнюю группу из средней, но ему нужно догнать ребят, которые уже давно в ней, и нужно делать по страничке из книги для практики.
!!

Как я им горжусь! и ведь ни слова не сказал, поросенок. Наконец-то он попал в группу успевающих! Прямо прыгаю до потолка, горжусь своим тихушником -молодчинкой

пс. тут надо рассказать, наверное, что детей в классе делят на группы по разным предметам. По чтению, например, 4 группы, дни проходят одно, другие другое, по математики 3,5 группы, или 4,5, это я не очень понимаю. В этой половинке как раз сейчас Андрюша и еще 2 ребенка. Они догоняют верхнюю группу.  Таким образом один ребенок может быть в верхней группе по чтению, но в средней по математике. Как было у Андрюши все эти четыре года. Пол другим предметам, у них разное количество групп. В такой системе, как и везде, свои плюсы. и минусы. С одной стороны, каждый ребенок развивается в своем темпе. С другой стороны, если ты оказался в "тихоходной" группе, то попасть в успевающую очень проблематично. Тест делают на усмотрение учителя и раз в год, кажется. 

Все это для меня за гранью понимания. Я ж -Рожденный в СССР)

Ходили с Андрюшей сегодня к окулисту... Вот я так струхнула. Буквы почти все правильно назвал, а потом еще какие-то тесты делали, а потом еще. Потом в темноте, а потом на него очки надели и давай стекла вставлять. Я реву стою. Всё, думаю, капец.

Потом свет включается, доктор поворачивается, и говорит, что у Андрюши всё нормально, очки ему не нужны. Увидимся через год.

0,75-0,75

Об Андрюшеньке.

Выпрашивал монстриков купить, в школе ребята собирают фигурки. Moshimonsters (будем называть их мойши, как смешно обозвала их свекровь) . Так вот мой мальчик периодически уносит в школу коллекцию. Стоит ли говорить, что возвращается каждый раз с меньшим количеством. То просто дарил. То играл с мальчиком Андрюшиными мойшиками, а после игры мальчик не отдал ему. Короче, забрал! Мы ему объясняли, что так нельзя (Андрюше, конечно, а не мальчику), что надо забрать обратно! Что вы думаете?

Андрюша подошел и спросил мальчика: "Ты мне отдашь?", на что последовал ответ "нет". Тогда Андрюша сжалился со словами : "Что, ты хочешь оставить его себе?" Так и не видели больше фигурку.

И ведь самое удивительное, что он не понимает и не обижается на тех, кто его дурит!!!

Илона просто попросила и глазками похлопала . Андрюша ей подарил. Потому что даблеры! (типа одинаковые) ну ладно Илона, хотя наши благополучные отношения с ее родителями не должны оказывать на влияние количества оставшихся мойшиков.

Обговорили, вроде всё понял.

В след. раз пошёл и поменял 4 на 1. Хотя тоже обговорили. Кира взяла 4, сказала, что на след. день принесет ему другие 4, а принесла 1.

Тоже обговорили. Понял. На Сашкин ДР выпрашивает опять. Причем у бабушки, а не у нас, знает, что у  нас ни денег, ни сил нет обеспечивать класс мойшами. Выпросил новую серию. Ездили за тридевять земель, там новой серии не оказалось, заказали по интернету в 1,5 раза дороже. Такая только у него в классе!

На след. день он несет их в класс и возвращается только с 1!! Счастливый!!!

мы в шоке. Разговариваю с Илониной мамой. Говорю, "какой же он глупенький!" , она говорит: "он не глупенький, он просто очень добродушный".

омойбох, это же самая настоящая я!! меня тоже в школе все дурили, кто как мог.. А он же мальчик, ему нельзя таким быть! что делать..

Скорее бы Сашка в школу пошёл, заступился бы за брата...

_____

Играет с Женей из Токио по интернету часом с clubpenguin . Бежал-торопился с плаванья. Как же всё- таки они срослись..

_________

У моего семилетнего сына обнаружилась нога 36 размера!! это же взрослый размер!!! мамочки мои. Что делать..

____

Смешной, говорит такие выражения, что мы просто по полу катаемся. Записывать не успеваю.

вот например, вчера в машине:

-Кто пукает?? - возмущается Коля -Да кто это? Андрюша, это ты!

-Но я не хочу пукать!- пожимает плечами Андрюша

-А зачем тогда пукаешь?, -не унимается Коля

-ну не знаю, жизня такая...

_________

пс. больше ему не покупаем игрухи. акормя праздников. Сам пусть покупает на свои. Чтоб деньги расчитывать учился, я ему зарплату плачу))) 1 фунт в неделю. А он уж пусть или копит (ds собрался покупать, она 150 фунтов стоит) . когда мы это ему заявили, что решил, что деньги сейчас накопленные потратит , а DS у деда Мороза за бесплатно попросит)))))))