Развитие речи детей

Ваши вопросы в Развитие речи детей - страница 1

9 890 участников
Это сообщество посвящено развитию речи детей. Здесь вы найдете примеры артикуляционной и пальчиковой гимнастики, развивающие игры, идеи для творчеств…
Категория
Ваши вопросы
Автоматизация звуков Артикуляционная гимнастика Билингвизм Благотворительность Ваши вопросы Вопросы психологии Все о диагнозах/логопедические заключения Готовимся к школе Диагностика Дыхательная гимнастика Занятия онлайн Игры с буквами, слогами, словами Игры на любой вкус!!! Игрушки Ищу специалиста Копилка !!!! Левша??Левша!! Лечение Массаж и самомассаж Материалы!!! Методики раннего развития Неговорящие дети Обмен опытом Общие сведения Объявления От модератора Отзывы о специалистах Отчеты по д/з Постановка звуков Развиваем внимание Развиваем воображение Развиваем мелкую моторику Развиваем память Развивающие игрушки своими руками Развитие зрительного восприятия Развитие неречевого слуха Развитие речевого слуха Разное!!! Творческая мастерская Умные пальчики Художественная литература Этапы развития детской речи
Ляль-ляль Ваши вопросы
Мама девочки (15 лет)
Неужели нам пора к неврологу?!

Пишу, чтобы посоветоваться... Дочке почти 1 год и 6 месяцев. Почти ничего не говорит. Только мама, папа, баба и то иногда - раз в неделю. (Стала говорить месяц назад после того как я стала с ней заниматься). Начала я с ней заниматься где-то месяца три назад: мы с ней (если можно это так назвать) лепим из пластилина, рисуем акварельными красками, восковыми мелками, толстыми фломастерами, запихиваем в пластиковые бутылочки горох, фасоль, рвем бумагу, салфетки. Пальчиковые игры пока не получаются, но я продолжаю пробовать. Каждое занятие занимает по 5-7 минут, больше не получается, дочка отвлекается, убегает. Также чиатаю ей книги, в основном - стихи. Ребенок все понимает, приносит что прошу, показывает части тела и на себе и на других, выучили цвета, названия игрушек, даже книжки приносит какие прошу (Читаю стих про муху-цокотуху наизусть, например, дочка бежит и достает с полки книжку про муху-цокотуху). Не понимаю, почему она не говорит?

У невролога были последний раз в год. Были проблемы с двигательной активностью (дочка не ходила, начала ходить в год и два месяца), а вот про речь я даже не спросила, о чем сейчас жалею. Просто не знала, на что надо обратить внимание.

Также прочитала где-то, что надо с детьми заниматься звукоподражаниями - как говорит собачка, как делает паровозик и т.п. Но что-то у нас и с этим туго. Дочка только говорит "ав-ав" (собачка), "ка-ка" (ворона), а вот кошечка у нас "ла-ла-ла" говорит почему-то. И вообще, как я начала с ней заниматься, так вижу прогресс есть, но не такой как мне хотелось бы. Вот у моей подружки дочери один год, так она вообще с ней не занимается, а ребенок много слов уже говорит(мама, папа, баба, деда, дай, нет). А моя только в год и пять месяцев первый раз "мама" сказала.

Может, рано еще ждать результаты? Три месяца это мало? А может нужно уже срочно к неврологу бежать? И пить таблетки?

Tanya Ваши вопросы
Светлогорск
рома
Здравствуйте мы вам нидавно писали о том что у нас двухсторонняя атрезия слуховых проходов, на сайте бебиблога мы пообщались с Римммой насчёт аппарата баха, мы бы хотели узнать кто ещё пользуется аппаратом баха если ковото знаете посоветуйте. Заранее блапгодорим и с наступающими праздниками.
Tanya Ваши вопросы
Светлогорск
рома
Здравствуйте пишет вам Tanja из Беларусии г Светлогорск. У нас атрезия слуховых проходов у ребенка. Мальчику сейчас 2,7года он пытается чтото говорить но еще мало слов говорит. Мы сейчас носим аппарат костной проводимости РИТМ попозже будем получать аппарат баха. Кто может поделится опытом присылайте информацию на э/п favorit.org@yandex.ru За ранее всем спасибо.
Viktory Ваши вопросы
Мама четырех (от 12 лет до 18 лет) Челябинск
Ш,С,З,Ж...
здравствуйте!у меня возник такой вопрос...сыну 4г.8м. буквы ш,с,з,ж,щ получаютс в словах межзубные.незнаю как его научить правильно говорить.или нам надо к логопеду?и ЛА ЛО ЛУ тоже какие -то не правильные.как бы уа уо уу.))все сообщество не успела просмотреть.может и есть похожий пост...заранее спасибо за ответ.!
Натали Ваши вопросы
Мама троих (14 лет, 12 лет, 9 лет) Тула
Раннее развитие речи.
Всем привет) Нашему сыночку шестой месяц. Меня очень интересуют методики раннего развития малышей. С какого возраста можно начинать развивать речь ребёнку? Очень хочется, чтобы Матвейка начал рано болтать. И вообще интересует мнение Ббешек, по поводу раннего развития детей? Заранее благодарна за ответы)
MamaVani Ваши вопросы
Мама мальчика (15 лет) Киров
Не хочет говорить ((
Сыну 1 год и 7 месяцев, в словарном запасе очень мало слов - "да", "нет", подражает звукам животных, даже слово "мама" произносит очень редко и нечетко. Все свои действия и просьбы, окружающие предметы и явления показывает жестами, причем часто придумывает их сам. Даже для сказок на ночь придуманы свои жесты. Книжки читаем часто, если попросить все покажет, мои просьбы понимает и выполняет, ощущение что ребенок все знает, все понимает, но сказать не может. Всегда прошу его сказать или называть, что он хочет или что он показывает, иногда он пытается произнести, но получается неправильный набор звуков. В пальчиковые игры не играем, он их терпеть не может, но любит играть с водой, играем с фасолью и горохом, рисуем и лепим. Как мне научить его повторять за мной звуки и слова? Как отучить от использования жестов?
Эричка Ваши вопросы
Мама девочки (15 лет) Санкт-Петербург
Посоветуйте упражнения
Доче год и 8,логопед поставил зрр.доча слова вообще не говорит,в запасе только ать и опа.невролог нашла повышенное внутричерепное давление,прописала диакарб+аспаркам 1месяц,потом пантогам+магнев6,тоже месяц.а мне то что делать,какие занятия проводить с дочей???Пальчиковые игры не в почете,доча сразу руки убирает.какие книги ей читать?
Светлана Ваши вопросы
Мама троих (15 лет, 10 лет, 7 лет) Тамбов
А можно спросить про развитие речи в 1,2 года?

Нам через неделю год и два. И я вот замечаю, что его звукоподражательные слова (ну если можно так выразится), то появляются, то пропадают. Например, месяц назад он говорил ня в контексте ням-ням(кушать), потом перестал. Потом снова несколько раз от него слышала это. А теперь на вопрос,как ты(миша,мама и т.п.) кушает показывает это действие. Кладет пальчик в рот или начинает как бы жевать. В связи с этим я думаю, а может я себе просто надумываю? Присваиваю обычному лепету статус слов. Скажите, как понять "слово" это у ребенка или просто неосмысленные звукосочетания?

Далее...Меня немного смущает скудность звуков,которые издает сын. У нас это в основном слоги с буквой Т или Д. Вот,он,например,одинаково почти говорит на молоток,часы и домофон. Молоток стучит та-та(тук-тук),часы ходят ти-ти(тик-так),домофон пищит ти-ти(я говорю,когда открываю ты-тынь). Звукоподражания с другими буквами очень редки. Например, есть еще бай-бай(спать). Но почему-то вот опять пропало и начал показывать,как он спит, а не говорить.Говорит мама,папа. Но я не уверена,что всегда применительно именно к нам, а не в пустоту.Показывает как воет сирена(иу-иу,но не открывая рта). Аналогично показывает как свистит чайник. Считать ли это словами?

Может есть какие-то тесты или опросники для заполнения родителями, чтобы диагностировать как происходит развитие речи у ребенка?

Missbird Ваши вопросы
Мама мальчика (15 лет) Москва
Про возраст

Вы часто задаете вопрос: "С какого возраста можно начинать то или иное упражнение с ребенком?"