Вчера Олег сел сам, оторвав обе руки от поверхности (они были заняты маминым телефоном, который необходимо было качественно обсосать и не дать отобрать)))

Ура! 6,5 мес.

А в прошедший четверг научился сползать с матраса, не теряя равновесие (почти весь день детеныш тусит на большом матрасе, высотой сантиметров 15-20, на полу). Этот трюк, правда, не всегда удается повторить и  пару раз в день малыш всё-таки чебурахается с матраса на пол.  Но сажать его в клетку (т.е. манеж) я не хочу. В конце концов он иногда умудряется как-то ткнуть себя погремухой, так что горько плачет (секунд 30), поэтому если пытаться защитить его вообще от всех без и невзгод, то надо не только тусню на матрасе исключить, но и лишить всех погремушек.

Так же Олежка достаточно уверено  ползает на четвереньках. Немножко медленно соображает, в каком порядке надо передвигать конечности, немного путается, но таки ползает.

Новая фишка: из положения на четвереньках выпрямляет ноги, отчаянно кряхтит и зовет на помощь. Я не могу понять, что он пытается делать: ходить на четырех "ногах"?, Встать? А может это страшный зверь под названием "тонус" и надо бежать к массажистам?

Кстати, дорогие мои друзья, дочитавшие до этого места, скажите, как вы относитесь к массажированию здоровых детей? И есть чё почитать, почему нет или почему очень надо? Как-то интуитивно я пока забиваю на профессиональный массаж, а может зря?

Из комента к посту в фленте вырос пост.

А вот кстати, до какого возраста ребенка нормально говорить "мы"?  Или вообще не нормально? Но вот когда я понимаю, что пора, я несу младенца в ванную и он освобождается, это логично называется "мы покакали". Разве можно сказать "он уже одет, а я ещё нет", учитывая, что младенец перемещается в слинге под слингокурткой? Нет, опять мы. И мы ходим в садик, ибо для мамы стрессов и изменений в жизни едва ли меньше, чем для дитя. И каждое утро именно мы не хотим вставать и собираться в этот адов садик. Но где-то в глубине одного из нас есть взрослый, который и распинывает всех трёх детей, двое из которых по паспорту совершеннолетние (да, с ума можно сойти от такой математики) ). Потом мы будем ходить в школу, мы будем делать уроки, мы занимать места на олимпиадах... Так в каком возрасте это материнское мы - уже маразм?

Дополз до края дивана- и остановился, хотя любимая кружка укатилась дальше. До этого несколько раз заставала его лежащим задней частью на матрасе и упирающимся в голый пол руками -- звал на помощь.

А ещё научился лупить раскрытой ладонью по столу. Потихоньку приступаем к изучению "ладушек" и "сороки-вороны".

Сегодня активно болтал с Ладой) звуки ба, па, бэ, пэ...

Олегу 6 мес. 2 дня.

Ничего не пишу, т.к. во-первых, писать особо нечего, во-вторых, категорически не хватает времени%) Далее вырезки из вконтактовской переписки%) Редактировать нет сил%)

Мы около месяца ходим в сад и я очень стараюсь придумать, как усидеть на двух стульях: и в садик ходить, и ребенка не травмировать. Хотела водить не на полный день, но вот меньше,чем с 8.30 до 16.00 не получается. Сейчас думаю водить 4 дня в неделю.
Стараюсь чутко реагировать на состояние ребенка и компенсировать все стрессы. Вот в среду не ходили, просто потому, что Лада стала слишком капризной и я решила, что ей не хватает маминого внимания. Сегодня повела на 2 часа позже, но это неудачный опыт, т.к. хоть утром и не было скандала, ребенок не спал в тихий час, и коллективу мешал, и сейчас весьма капризна с недосыпу.

Бужу в 7.30 "Я не хочу в саааааадик!!!", приходим в садик "Я не хочу в садик", переодеваемся, дитя видит игрушки "Мама, я хочу в садик!", прихожу забирать "Я не хочу домой!", дома укладываю "Я не хочу в садик", утром... ну, вы поняли...

Удивительно, за 3 недели - один раз легкие сопли. Я готовилась неделями лечить ребенка.

В общем, адаптация довольно успешна, но я всё ещё пытаюсь найти удобный для всех режим посещения сада

... развить в себе и детях.

Хватаю, пробегающую мимо мысль, ужаснувшись сколько ссылок на посты и статьи в папочке "Прочитать потом".

Как не потонуть в этой лавине информации? Как выделить нужное и отсеять лишнее? Как распорядиться временем?

Если вы, дорогие мои френды, что-то знаете об этом, напишите, пожалуйста.

Сейчас слушаю вебинар для родителей http://ipsyholog.ru/wppage/online-gruppa-podderzki-dlya-roditeley-sekrety-vospitaniya/

Важная заметка: научиться самой и научить детей говорить "Нет". Право сказать "Нет", должно быть. Пример "Ну он же просит, поделись игрушкой, ты должен, он ведь обидится".

Лада легко делится игрушками. Действительно ли это хорошо? Статья на тему: http://ipsyholog.ru/rebenok-delitsya/