Весьма итальянские получились выходные:

 Мой пост - ответ на вопрос "а на французском что вам нравится?" (из книг имеется ввиду). А нравится нам вот что:

1. Обожаем с самого раннего возраста и до настоящего момента серию "пластилиновых книг":

 Заметила, что мой маленький художник утомился кисточкой рисовать и достала... пакет! Знаете, такой пупырчатый, многие еще любят шарики на этом пакете лопать?! А рисовали мы с Марком пчелиные соты! Присоединяйтесь, нам потребуется совсем немного: бумага, желтая и черная краски, пакет с пупырышками и хорошее настроение!))

Мы вернулись и уже успели простудиться... Уложила маленького узурпатора, т.е.любимого сына спать и разгребаю летние фото, сортируя их по папкам. Хочу поделиться несколькими фото (все без обработки - ибо некогда) и поведать о нашем начале осени...

 Долго собиралась и, наконец-то, купила себе вебинар по детскому рисованию у замечательной Мэри Лу Но чтобы обозначить точку отсчета, решила перед просмотром материала дать Марку порисовать... Рисунки, естественно, сохраню, и на память, и чтобы отследить динамику или хотя бы направление развития рисунков...

Итак, наши "шыдевры":

Скажите, есть среди вас те, кто говорит с ребенком на двух языках с рождения??? А есть те, кто говорит с ребенком на французском??? Ау!!!

 Марк обожает строительную технику. Замечает и показывает её на улицах, может долго разглядывать в книжках и "живьём", а уж если ему разрешат посидеть в грузовике - тут эмоции зашкаливают...

Я это всё к чему? - А к тому, что многие игры у нас теперь связаны с машинами. Одной игрой хочу поделиться с вами. Она была создана для того, чтобы Марк разминал свои пальчики пластилином (чтобы лепил). Отличительной чертой является то, что практически с первого раза игра обрела стихотворный текст (с моей лёгкой руки). Сначала будет этот самый текст, а потом уже мои комменты. Сразу скажу только то, что текст спонтанно (в процессе игры) придуманый и простой, поэтому не судите строго...)

  Забавно, что для малышей есть сейчас море пособий по математике, чтению, рисованию и т.п., что маленькие дети практически без труда называют все континенты или планеты солнечной системы... А вот говоря про эмоции, многие из этих же детей ограничиваются понятиями веселый-грустный или плохой-хороший...

  Решила я покопаться в теме эмоций и приобщить к этому Марка. Для начала мы сфотографировали нашего любимого Папу-Папочку-Папулю, и не просто сфотографировали, а с разными эмоциями:

Люблю Лорку. Люблю его имя — легкое, летящее как лодка, как галерка — гудящее, чуткое как лунная фольга радиолокатора, пахнущее горько и пронзительно как кожура апельсина...

     Лорка!..

Не могу не поделиться. Есть у нас "Ранний старт", ребенок залезает по лестнице на самый верх - страшно смотреть... Готовлю сегодня еду, чтобы сын в мое отсутствие не влез на комплекс, приставила к комплексу горку! Приставила так, чтобы на него она свалиться не могла (т.е. чтоб не грохнулась от лестницы в другую сторону, если потянуть...) Оценила угол... - слишком круто - не полезет, подумала я. Потянула горку на себя - держится, т.е. на ребенка не упадет...Скатили с горки машинку, мшинка не едет по ней, а слетает вниз и переворачивается... Вот, вообще не интересно! Заняла Марка другим делом... А через минуты две зашла посмотреть, как он там....

Я в ШОКЕ!!! Это ж ГОРКА! Она ж СКОЛЬЗИТ!!!!! ...