Воспитательные моменты в Воспитание, психология - от года до трех - страница 10

И все тут!!! Мишке почти 11 мес. Но уже начинает - то что он хочет, он к этой цели дойдет любыми путями!! Что бы я не делала - и отвлекаю его другими предметами (которые можно), мое слово"нельзя" или "нет" ребенка приводит в истерический плач!!! Девочки ну как надо правильно с ним поступить, чтобы небыло истерик и понял что нельзя? (К модератору - вроде бы в ту категорию!))))

Я вот начитавшись умных статей о том, что ребенку нельзя говорить много нельзя, чтоб не загонять в рамки, озадачилась-а на что точно говорить нельзя и на что не надо. Сколько можно нельзя? У нас вот плита-это точно нельзя, а все равно лезет и лезет, смотрит на меня и лезет. К розеткам вроде особо не лезет, любит за шнуры дергать-это не надо. Мы то, что ребенку брать не надо, вообще убрали на время-диски например, на кухне из нижних полок убрали тяжелые сковороды, стекл.посуду. И в большинстве не надо, а что еще под запретом точным? Может я говорю не надо, а это точно нельзя?

Как правильно обьяснить ребенку, что он должен давать отпор и защищаться, я понимаю он ещё маленький, но как себя вести и что говорить чтобы ребенку не было так обидно и горько и не было "душевной травмы" и не стало потом нормой его поведения---меня обижают -я плачу . И все :(

Мы ходим в развивающий центр. В группе 4 мальчика с нами вместе. Мой Кирюха самый маленький, другие старше-2г и 4 мес , 2г и 5 и 2г7м.

Так вот сегодня во время игр один мальчик столкнул Кирюху со скамейки, чтобы прокатить по ней свою машину. Кирюха упал с грохотом на пол и заплакал.

Я ---отчитала мальчика---Так нельзя делать! Ты зачем так сделал?! Что это такое? Нельзя так делать! ( не кричала и не делала "страшный голос" просто говорила строго)

Взяла Кирюху на руки, он плакал уткнувшись мне в шею. Я говорила--Он не специально, он ещё не умеет играть. Он больше не будет. А ты не плачь, а скажи ему---не толкай меня! ( сын говорит только отдельные слова) . Потом мальчики подошли пожалеть его и извиниться и гладили ладошкой по спине , некоторые поглаживания напоминали шлепки и я попросила не гладить и ушла с сыном в уголок. Он успокоился взял паровозик и мы продолжили.

Раньше если у Кирилла пытались что-то отнять он сжимал игрушку покрепче и убегал и отворачивался и сам пытался вернуть. А теперь чуть что---слезы и никакой попытки защитить и отстоять свое :(

Никого не хочу обидеть таким постом, просто выскажу свое мнение.

Часто приходится слышать:

наша борьба с сыном, кто кого?

пора приучать...

я его еще не тренировала, а пора бы

пора показать ему, кто в доме главный

и т.д. думаю, вы поняли, о чем я.

Вообщем разглагольствовать я не буду о том правильно это или нет, не этими категориями надо думать о таких вещах, для каждого понятие правильности свое. Хотелось бы сказать вот что, это всего лишь мое мнение.

Ребенок нуждается в любви родителей, когда он "плохой" (то есть не вписывается в понятие мамы и папы о хорошем поведении. например, истерит) больше всего. Именно в этот момент ему нужна наша любовь и поддержка. Я не считаю, что нужно всегда идти на поводу у ребенка, можно таким образом наоборот попасть в другую ловушку, но!!! ведя борьбу с ребенком нужно понимать, что победителей не будет изначально, будут только проигравшие (или потерпевшие:))), ведь изначально настраивая себя на такую борьбу (типа "и все-таки будет по моему!!!!") мы теряем то самое важное ДОВЕРИЕ...которое лично для меня является основополагающим в отношениях с ребенком.

С ребенком не нужно бороться, его не нужно приучать, тренировать (дрессировать), не нужно ему доказывать своего авторитета (родители и так авторитет)...Конечно это все непросто, и никто порой не подскажет волшебного средства, которое поможе в той или иной ситуации..Я и сама иногда теряюсь, но в одном убеждена....вызывать своего ребенка на поединок не стоит, можно потерять самое главное...

Даниилу год и два месяца почти. А я уже понимаю, что в каких-то вопросах уже уступаю ему, лишь бы с ним не связываться (читай не слышать крики часами). Нет, по большинству вопросов удалось с ним договориться и уже обходится без визгов типа не буду одеваться, не хочу идти гулять, не буду одевать слюнявчик.

Но есть у нас другая проблема. Это еда за столом. Я даю ему первое блюдо, потом фрукты и потом сушку или сухарик. Но конечно ему сразу хочется сухарик. С одной стороны, можно все убрать со стола, и выставлять еду по очереди. С другой, как он научится терпеть и уважать заведенные порядки? Ест он хорошо. Но если ему вот приспичило прямо сейчас получить сухарик, будет тыкать в него и орать, пока не дашь, потом поест уже блюдо в прикуску с сухарем.

Почитала умные книги, но не нашла в них ответа. И не хочется перегнуть палку, может он пока просто не может самоограничивать себя. И не хочется, чтобы он понял, что криком можно всего добиться.

Как думаете, убрать все со стола? Или все же просто не уступать его крикам?