Милые мамочки, особенно те, кто имеет педагогическое -дефектологическое образование. Требуется ваша помощь, т к мой мозг не может принять решения.....
Что имеем: младший сын, 2,8 задержка речевого развития. Подразумеваю, что моторная алалия.(
Милые мамочки, особенно те, кто имеет педагогическое -дефектологическое образование. Требуется ваша помощь, т к мой мозг не может принять решения.....
Что имеем: младший сын, 2,8 задержка речевого развития. Подразумеваю, что моторная алалия.(
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, прежде чем обратится к логопеду нужно сходить к какому-нибудь специалисту? у нас вроде не прям огромная проблема, не выговариваем некоторые буквы *д*р*т*, а так говори нормально. И еще вопросик, логопед после первой консультации должен назвать диагноз и сколько нужно занятий?
Доброго времени дня.
Сыну 2 и месяц. В нашем распоряжении всего 40 слов. Много эмоций. Жестов. Но упорное молчание, в крайнем случае, мычание.
При этом с удовольствием повторяет английские звуки (обучающий диск старшего сына), и русские звуки, когда мы играем в кубики с буквами.
К логопеду собираемся на следующей неделе. Невролог наш не видит патологии, а я переживаю
По опыту, у нас задержка речевого развития? Уже можно об этом говорить? Или особенность темперамента? Ребенок, скорее, меланхолик.
не пойму что с ребенком. Около мес назад начал повторять окончания слов: магнитик-тик-тик-тик; машина-на поехала-ла-ла; ключики-чики-чики. Сыну 3.4 мес. Повторения происходят когда ребенок расслаблен-когда со мной общается или сам играет. При общении с другими людьми или возбуждении речь достаточно четкая, повторения бывают, но изредка, для окружающих незаметно. Говорим с двух лет, словарный запас огромный, не выговариваем звуки ш, ж, р и твердую л, звук з через раз.по неврологии-до года был СПНРВ-проявлялся тремором конечностей при засыпании. К неврологу по поводу этого речевого нарушения не обращались.ребенка смотрела моя подруга-дефектолог-сазала все норм, тв не смотреть-а мы и так редко это делаем, побольше занятий на мелкую моторику и поменьше эмоций. Меня смущает, что так долго не проходит и может ли быть такой формой заикания?
Добрый день. У сына до сих пор текут слюнки :( точнее, текут они периодами (например, могут пару дней не течь, потом неделю течь). Зубы все вылезли. Ночью все ок. А днем проблема, особенно на улице :( жует все без проблем, не давится. Иногда создается впечатление, что сын просто забывает слюнки сглатывать. Напомню - проглотит и все ок. Но он же всегда очень занят :) надо же куда-то бежать, поэтому забывает. Когда не занят, анпример, слушает, как я ему читаю, про слюнки не забывает :) и утром все значительно лучше, чем вечером.
Говорить начал после того, как 2 исполнилось. До этого только 60 слов. Сейчас все повторяет, строит простые предложения. НЕкоторые слова, конечно, коверкает (не даются буква р и шипящие и не получается сочетание букв "шка", заменяет на "ха"). Наша невролог говорит, что мышцы слабоваты, но пить лекарства не надо, все само выправится или потом надо будет заниматься с логопедом. Другая невролог выписывает Пантогам (но как она говорит, это подстегнет мозг. а не мышцы). Логопед говорит, что нужен массаж, но ребенок еще слишком мал для этого. Стараемся делать гимнастику, но надолго сына не хватает :)
Очень боюсь, что это может перерасти в серьезную дизартрию. С какого возраста вообще можно говорить об этом диагнозе? и с какого возраста можно делать логомассаж?
Кто знает, сколько баллов нужно набрать в тесте для подтверждения первой и второй категории?
Кто что может сказать по поводу методики Новиковой-Иванцовой?
И еще есть вопрос, по поводу проведения логоритмики?