Поиск
Прочитала очень большое количество постов тут и подумала, что надо тоже спросить вашего совета.
Знаю, что до 3 лет волноваться не стоит, но с каждым новым месяцем становится как-то тревожно.
Итак, возраст 2.3, в сад не ходим.
Кто-нибудь сотрудничал с "Людмилой"? Они позвонили, предложили сотрудничество, а вот думаю, надо оно мне или нет?
Расскажите, что за договор у них и какие подводные камни?
С рождения мой ребенок развивался нормально: на все реагировал,различал маму, вовремя начал переворачиваться, садиться, ползать,ходить. Сынок очень сильно был привязан к своему отцу,прям души в нем не чаял. Когда тот приходил с работы он встречал его у порога с радостными визгами и первое слово у него было "ПАПА". К полутора годам он говорил несколько слов,показывал части тела и лица. А потом я уехала вместе с ним на 3 месяца(сдавать сессию и получать диплом),тем самым разлучив его с отцом. Не знаю что послужило истинной причиной,то ли долгая разлука с отцом настолько огорчила моего ребенка,то ли он просто решил мне показать свой характер....Сейчас ему 2.2 и он не говорит не слова, но может дать понять что ему нужно. Диагноз нам поставили в комиссии- "Задержка темпов речевого развития", аутизма нет. Проблема,конечно,есть,но иногда мне кажется,что сынок намеренно не делает того,о чем его просят. Например,когда его просто зовешь по имени он не всегда реагирует. А когда что-нибудь предлагаю, называя его по имени,он весьма живо оборачивается. И он выполняет только те просьбы,которые нравятся ему,такие как: пойдем купаться,пойдем гулять,пойдем спать. Он не контактирует с детьми(этого,в принципе,никогда и не было) и когда он радуется он машет руками как крыльями делает систематические движения руками, видимо потому что не может выразить словами свои эмоции. Меня очень беспокоит состояние моего ребенка. Мне кажется,что нам не помешала бы консультация нейропсихолога. Поделитесь,пожалуйста,может у кого такая же ситуация. Может кто посоветует мне специалиста.
я не выговариваю "р", ну т.е. очень сильно грассирую, как во французском языке.Очень переживаю, что дочь тоже будет так разговаривать,сейчас-то мне пофиг на это, но как вспомню "школьные годы чудесные" и не только школьные, если честно дразнили даже в институте, хотя вроде уже взрослые все были.как думаете, будет дочь мою "р" повторять?
логопед мне не помог ни один,занималась упорно до 18 лет,и уздечку резали - толку ноль.
Дорогие ББ-шечки! всем привет)
На ББ, как и в сообществе я новенькая) И сразу к вам...очень надеюсь на ваши комментарии и советы. Очень сложно изложить суть проблемы, т.к. боюсь упустить что-то важное. Сразу скажу, я не прошу вас ставить диагнозы, я просто надеюсь, что у кого-то было всё тоже и этот кто-то преодолел это тоже с успехом, и теперь может поделиться советом...Итак: доче 2.10 и мы молчим. Не, ну отдельные "слова" присутствуют, например: мама(но она редко меня зовёт мамой, чаще дёргает за подол и т.п), папа, ляля(когда спрашиваю, как зовут, говорит - ляля и смеётся(зовут дочу Ярослава, мы её Славой зовём),сь - это сок, кака - (ну куда без неё),да - дай. Редко: ди - иди, паси - спасибо, позята(ну или что-то типа того) - пожалуйста(когда плачет и очень что-то хочет, но нельзя..). Ещё говорим по-марсиански, естественно. Знаем и повторяем, как говорят животные...ну и всё, пожалуй.
Привет, не буду углубляться в долгий рассказ как и почему, буду краткой )
Сыну 3г 3 мес. заговорили ровно в 3 года, стараемся повторять почти все, но не выговариваем большую половину букв. Занимаемся с логопедом, наблюдались у невропатолога, но кроме ЗРР и подождите придет время, последний визит ни о чем.
Выучили стишок, в его исполнении, приблизительно следующее:
Тии-бом, тии-бом;
Заяеся кокин дом;
Беит куися ведом заивать кокин дом.
Это я к чему, понимаю, что нужно срочно опять бежать по врачам, вопрос куда?
По отзывам поняла, что хвалят Логомед и Институт коррекционной педагогики.
Куда посоветуете, к кому? Сначала к врачам, а потом всякие ЭЭГ или это бессмысленно и нужно МРТ делать? Я его боюсь до ужаса, наркоз...
Как понять нужен ли Остеопат и где его искать?
Девочки, очень надеюсь на вашу помощь, ибо цены у них эх хороши, хочется хоть по делу деньги отдать.
Добрый день всем. я уже когда-то писала сюда со своей проблемой. У дочери ЗРР. почему и как, никто сказать не может, предположительно психологическая причина, т.к. неврология в порядке. ей сейчас 3,5 года, летом отправила к бабушке. там солнце, свой двор, кошки, собаки, фрукты и полная свобода в активном времяпровождении. Она начала вроде говорить. Но говорить в кавычках. Повторяет все слова. Проблем с произношением звуков практически нет (хотя раньше я думала у нее проблемы именно из-за трудностей с произношением звуков), чисто мягкие звуки. сложнее твердые. Но абсолютно не использует глаголы и уж тем более предложения или сложные слова, только существительные и один глагол "пойдем". В чем проблема?! Я сломала голову: до этого думала, что проблема в слабости мышц и трудно произносить звуки и слова. Теперь выяснилось, что с этим проблем нет. Но проблема в другом, нет сложной речи. ей уже3,5 года!! Подскажите какой диагноз может быть?!
Возможно вопрос пишу не туда, но простят модераторы, отправьте его тогда по адресу...)
Милые ББки, живущие в разных регионах России, кроме красноярского края... если среди вас есть практикующие логопеды, работающие в медицинских учреждениях...как у вас дело обстоит с аттестацией, в частности с подтверждением-повышением категорий?
В этом году защищаясь-подтверждая категории ,у нас при министерстве здравоохранения края, аттестационная комиссия работы приняла и присвоила (подтвердила)всем категории.. Но приказов до сих пор нет и не будет, в виду письма МЗ от 2012 года-в котором пишется , что до сих пор не разработаны критерии, предъявляемые при аттестации логопедов мед учереждений.
В результате мы сидим на стимулирующих выплатах-вместо нормальных зарплат.... Вот и думаю, а как у других дело обстоит? Или только у нас такой бардак?((((
