Svetlana , мама мальчика Дани, которую я консультировала по запуску речи ребенка с октября 2016года, написала про их сегодняшние успехи. Я читала длинное письмо, смотрела видео и наслаждалась результатами. ...
Степан сделал нечто и хочет на улицу с собой взять. Уже второй день он что-то заворачивает в бумагу и несет с друзьями это раздраконить. Вчера внутри «секретной шумелки» были бусины, которые я припасла для квеста, а он нашел… Поэтому сегодня заранее поинтересовалась, что внутри очередной «секретной машины»)
- Стёпа, что это у тебя такое?
- Сверхзвуковая машина
- почему она СВЕРХзвуковая машина?
- потому что у нее наверху черепаха
Дальше можно не читать) Я допишу весь разговор, как всегда в подробностях)), но начала записывать именно из-за этой попытки Степы объяснить СВЕРХвозможности чего-либо ))
Надоели крики Кати и Степы из комнаты за обладание какой-то фигней… Посадила Степана рисовать рядом с собой.
- Мам, я нарисую Александра Македонского на коне!
- Надо же, думаю, как здесь все зависит от собственности на желание… Вчера присоединился к Катиному рисованию и говорил, что не умеет рисовать собаку. Хотя умеет, потому что рисовал пару раз точно. Но это он спонтанно подключился к желанию сестры порисовать, образа/идеи рисуемого вероятно не возникло. Вот и получилось: курицу «не могу», собаку «не могу». А тут Александр Македонский, еще и на коне... Ни того, ни другого Степан раньше не изображал, и вдруг уверенно заявляет «нарисую»)...
-… Он щит повесил на коня (и рисует на теле коня
Умеет Вячеслав Альбертович объяснять сложные вещи простыми словами ))
на 4й мин 18с- история выучивания слов
на 6й мин 18с- к 2м годам ребенок узнает 500 слов, к 3м годам- 2 и более тысяч слов
к 3м годам в мозге формируется "речевой слепок" окружающего мира. Нейропсихологи называют это речевой моделью
Все существенное, что окружает ребенка к этому моменту уже прописано в ассоциативно-теменной коре:
- основные объекты
- действия
- признаки
И ребенок очень активно
Катя вспоминая вечерние песни Псковского лагеря играет со мной в "Угадай мелодию". Напевает мотив закрытым ртом. Степан быстро подключился и тут стало очевидно, что все песни, которые он знает - детские итальянские. Русских всего пару штук, да и те, что в лагере слышал. Итальянскими прямо удивлена, сколько он их вспоминает. Казалось, что на поверхности только последние, а он достает и достает из памяти самые ранние и так прикольно их напевает)). С русскими пробел будем заполнять ...
Катя его песни тоже все знает, поэтому игра не тормозится. Она, когда в свою очередь переходит на несколько английских "Super Simple Song", Степа узнает их из раннего детства). Слов не напевает, но говорит про что песня, помнит по видеоряду. Тут Катя поняла, что за пределами его возможностей недетские песни на английском.
И "Imagine" Beatles стала
смотрели со Степаном новое видео. Я останавливаю ролик, проговариваю ему медленнее, чем диктор, заодно перевожу.
Степа, поняв, что животным присвоили номера, начинает рисовать схему
- кто вырывается вперед? три и пять? нарисую их здесь и стрелочки им, они всех обогнали
... кто медленный? два? нарисую его с краю, он отстал.... Кто опять всех перегнал? шесть? вот здесь будет... Кто это подталкивает моржа? номер пять? Мам, я напишу пятерку и руку вместо "подталкивает" нарисую )
Понравилась эта идея
Отвечаю на письма утром, Степан проснулся, пришел ко мне и отвлекает.
- Степаша, завтра у сестры день рождения, хочешь приготовить ей подарок?
- какой сестры? (еще недавно этот вопрос был невозможен. Для него только Катя была сестра. Но бабушка и тётя Настя, так настойчиво по Скайпу учат, что Даша- двоюродная сестра, а теперь еще и Лиза ) что теперь да, сестра- это не обязательно родная))
- у твоей родной) Кати
- УРА !! Знаешь, я не только за Катю рад, а еще и потому что мне пять с половиной!)
(когда Степа рассуждает, что жаль мол у него только один раз в году день
Степа пару дней назад получил очередную бандероль от «Пижамной библиотеки». И как-то случайно догадался, что ему должна принадлежать не только книга, но и почтовый конверт.
Поняв это, он за 10 минут превратил конверт в шляпу и кучу поделок. Так быстро и без сомнений вырезал шляпу и узоры на ней, что я выражаясь его языком слегка «обогатела» )
Вот еще порция
Вчера получила от Ани сообщение, так приятно) Прошел год после наших консультаций, про кот-е писала здесь.
Лене сейчас 2г3мес, вот к чему они за этот год пришли. Аня права: "когда ребенок говорит- это здорово!"))
Степан приехал с тренировки с твердым намерением: "мам, мы с папой сделаем для тебя сюрприз". Папа предпочел отдохнуть, поэтому минут через двадцать "мы с папой", трансформировалось в "я сделал"
- Мам, я сделал для тебя ракету
- …
- чтобы ты полетела в космос и прославилась )
- да?) это что такое - «прославилась»?
