И вообше про литературу. В одном блоге я читала, что есть смысл не давать школьникам Гоголя, потому что там евреев называют жидами, и нужно будет детям объяснять, почему это так. И, на самом деле, как объяснишь?

А я очень люблю Гоголя и думаю, что можно его не читать, не смертельно. Но жалко.

Или вот Марина цитирует детскую книгу Хельмута Ценкера. Судя по отрывку, это хорошая литература, но, конечно, я бы не хотела, чтобы дети повторяли в своей семейной жизни такой сценарий.

То есть, тут проблема насколько буквально или абстрактно люди воспринимают литературу. И не только дети: запретили же в свое время "Страдания юного Вертера" после волны самоубийств. Сейчас, конечно, информационное поле шире.

В общем, как вы относитесь к ограничению детской литературы? А взрослой?

В какую крутую игру мы начали играть! Не настольную, на этот раз. Игра называется Ингресс и представляет собой приложение от гугла. Суть в том, что две фракции делят между собой, ну, грубо говоря, сферы влияния. Хотят причинить добро и нанести пользу человечеству.

Нужно ходить по городу и вскрывать порталы, то есть, более виртуальный вариант гео-кэшинга. Например, я обнаружила возле своего дома такой металлический, эмм, арт-объект:

Портал, ага. Порталами бывают всякие необычные штуки, достопримечательности, надписи на стенах.

По-моему, гениальная идея.

Такие - характерные:

Но они же все равно не передают, какой он теплый, и пушистый, и как он бормочет, и как его хочется тискать.

Отращивает жевательные зубы, как минимум, два - сверху и снизу. Один уже пробился, кажется.

И ходит, все больше ходит! Как пингвин. Даже маневры совершает: присесть-встать, повернуться и пойти в противоположном направлении.

Все-таки перфекционизм не просто не моя черта, он мне вообще глубоко чужд, в очередной раз убеждаюсь.

Читаю обсуждение каких-то баллов на каком-то экзамене. Родители пишут: ребенок набрал 96 из ста! Еще чуть-чуть и было бы сто, немножко не дотянул. А я думаю: ого, ничего себе, 96 из 100, как клево.

Возможно, в этом моя проблема с вождением. Мой инструктор перфекционист, а я нет. Отличницей, я, кстати, тоже никогда не была, и меня за это не гоняли.

Люди, слушайте. Был мне голос, и я поняла, в чем проблема с вождением. У меня что-то не получается, и я начинаю нервничать, после этого не получается уже ничего. Эффект домино. Я не специально, честное слово, я пытаюсь глубоко дышать и тэпэ, но вот так оно происходит.

Кататься дальше у меня уже нет денег. Либо делать перерыв и опять откладывать какую-то сумму, либо идти на экзамен, а там - или пан, или пропал.

Вы знаете какие-то успокоительные методики? Подруга предложила мне представить, что терять уже нечего.

Вот почему, почему так бестолково составляют рецепты?

Например, фаршированные баклажаны. Берем бакалажан, вырезаем мякоть, режем мякоть кубиками; берем лук и чеснок, обжариваем, добавляем помидоры и перец... Зачем откладывать баклажан, если можно сначала бросить на сковородку лук и чеснок, порезать помидор и перец, и пока все это тушится, заняться баклажанами? Никакого тайм-менеджмента!

Кажется, я неправильно выразилась.

Слева в том посте Стив Форрест, а справа мы с моей татуировкой и Денизой, которой в тот день исполнился месяц. А тату я сделала в свой двадцатый день рождения и придумала сама. Сейчас бы не делала, но она уже есть и, в общем-то, жить не мешает.

А чувак все равно плагиатор!