а ведь еще мое поколение играло в детстве в войнушку, партизан и фашистов. сейчас уже у детей наверняка другие игры. интересно, какие?
я тут последние несколько дней вдыхаю, выдыхаю, опять вдыхаю и пересматриваю многие вещи, которые казались мне правильными и незыблeмыми. это очень увлекательно, надо сказать. углубляться в эту тему я пока еще не готова, но на этом фоне решила побороться, например, со своим скепсисом в отношении кружков-развивалок. и, заодно, со своей нелюбовью к пресловутым коллективам. поэтому с середины апреля мы с акулой идем на музыкальные занятия в группе других детей и их родителей. если не понравится, просто не будем больше ходить, да и все.
и, конечно, бассейн с весны надо возобновить. в бассейн по-прежнему будем ходить сами, плавать, и нырять, без всяких кругов и крылышек, я продолжаю считать, что они ребенку только мешают. здесь мне тоже нужно предолеть разочарование: акула соглашалась плыть под водой только от одного родителя к другому, а от бортика нет, и я и не заметила, как, вместо того, чтобы радоваться воде, я начинаю на дочку потихоньку давить. это заставило меня остановиться. развитие ребенка не может иметь мгновенный результат, а я ведь совершенно искренне не преследовала цель непременно научить ее плавать, а вот, поди ж ты, амбиции вылезли наружу. постараюсь не допустить, слежу за собой.
под катом обещанные фотки:
наша соседка когда-то говорила о своем маленьком сыне: "потом я поняла, что он мне надоел, и я отдала его в садик". маму это впечатлило, и она пересказала мне этот диалог. меня это тоже впечатлило, и я спросила: "а я тебе когда-нибудь надоедала?". "нет, никогда", - ответила мама. из того, что я помню (а я бы, наверное, запомнила, если бы было по-другому, ведь постoянно подавлять раздражение, особенно против своего pебенка, невозможно), свидетельствую: никогда. люблю ее.
в садик я, кстати, ходила. но из других соображений.
э. радзинский о наполеоне:
"он обожал свою мать, но мог бы вслед за иосифом виссарионовичем повторить: "мама, за что ты меня так сильно била?". опасное уважение к силе с детства вошло в его подсознание...".
ну, раз у нас пошла такая пьянка, подхватываю эстафету. вот что я попыталась сформyлировать:
1. ребенок мало ест.
если ребенок здоров, активен и бодр, какая разница, сколько он съест твердой пищи? наше мамское самолюбие тешить он не нанимался.
2. ребенок много ест.
а и пусть себе ест, при условии, что у ребенка нет на это никаких отрицательных реакций и что это не безусловно вредный (колбаса, чипсы) или тяжелый для желудка (пельмени, грибы) продукт.
да-с, господа-с, седьмой акулий зуб пробил десну. не знаю, как правильно называется, никогда эти зубы не знала. нижний, справа от передних резцов.
акула с каждым днем все самостоятельнее. сегодня утром, пользуясь тем что я спустила ее на пол в надежде еще немножко подремать, открыла верхний ящик в прикроватной тумбочке, вытащила мой браслет и бегала на четвeреньках с этим браслетом в зубах из комнаты в комнату. все переносит в зубах, и в руках, бывает, тоже, но в зубах, очевидно, гораздо удобнее.
хотела сделать красивый пост, с иллюстрациями, но фотать акулищу в последнее время просто невозможно, стоит ей заметить фотик, как непостижимо быстро оказывается возле объектива и тянет его на себя. поэтому: просто краткая инвентаризация того, что недавно куплено, и того, что в планах.
1. пальчиковые краски + белая клеенка + голый ребенок в оранжевом подгузе (почему, почему я не фотографировала!) смотрелись весьма колоритно. вскоре подгузник, клеенка и ребенок были всех цветов радуги, рисовали ладошками, пятками, попой и даже языком - реакция вполне предсказуемая, конечно, акула первым делом потянула руки в краске в рот. задуманный дельфин не вышел, только нечто похожее на его хвост, зато от души повеселились. ребенок, подгузник и мои джинсы отсирались на раз, как и обещали производители. а с пластилином и его аналогами я пока все-таки подожду, ага.
...что у детей больше нет температуры, и это самое главное, но что даже с температурой эти дети не теряли присутствия духа, в отличие от их мамы.
у меня был дневник в ЖЖ, точнее, он есть до сих пор, но последняя запись там датирована маем 2009, а предпоследняя - декабрем 2008. до этого я писала довольнo часто, но перечитывать сейчас не могу вообще. там много чего: смешные высказывания моих друзей, рассуждения о литературе, фотографии, но, в основном, такая густая депрессуха, что, как сказала моя подруга, "такое впечатление, что ты написала последний пост и пошла вешаться".
быть не как все, отличаться от окружающих, это хорошо или плохо, по-вашему?
хотели бы вы, чтобы ваш ребенок отличался от остальных? или вы сами, возможно, были белой вороной в каком-нибудь коллективе?
я знaю, что ставлю примитивно вопрос, тема гораздо тоньше и глубже, но делаю это намереннo. проголосуйте, пожалуйста. а за комментарии и дискуссию, как всегда, буду благодарна.