После пробного занятия на дне открытых дверей, педагог по вокалу подошла ко мне и сказала, что у Ромы есть способности и надо их развивать. И сегодня я записала его в школу искусств на подготовительное отделение. В четверг первое занятие. Там очень серьезный подход, конкурсный отбор с 7 лет. А сейчас они готовят себе "будущие кадры", как выразилась директор. Три года подготовки! А потом концерты, гастроли и конкурсы, ох...

У них будет три предмета: хоровое пение, ритмика и танцы и музыкальные игры - каждое по 30 минут. При этом еще и отчетные концерты. С рождения Ромы мечтаю пойти в театральный - и, вот, доросли.

Немного волнуюсь, как эта фундаментальность ляжет на наше свободное воспитание, но муж сказал, что уйти всегда успеем. Заставлять, если не понравится точно не буду.

Пожелайте нам удачи :)

Их не так много, вот чтобы прямо коверкал, но зато он много придумывает своих слов, если не знает, как что-то называется - просто выдумывает ему название.

А это именно из разряда "как услышал, так и понял":

Предлагаю поиграть детям в чаепитие.

Рома забегает к папе и сообщает:

- Папа, достань мне игрушечный чайник, мы будем играть в черепитие!

Друг Ромы сообщает, что их машина в ремонте. И добавляет:

- У нее сломался оглушитель.

Рома понятливо кивает:

- А, грушитель!

Ну, конечно, все понятно, грушитель сломался у машины.

Для тех родителей, кто думает, чем занять ребенка в машине. Включаете ребенку диктофон на телефоне и можете спокойно отправляться в дальние поездки. А ребенок развлекает сам себя записывая и прослушивая свои подкасты. Кстати, прислушиваясь к этому "радио", можно узнать много интересного и о себе и о своем ребенке ;)

Вот уже четвертый раз в этот день мы с папой надуваем целую комнату воздушных шаров. Потому что ты их любишь.

Каждый год в этот день я вспоминаю, о чуде, которое произошло - ты родился! Я смакую этот день, вспоминаю по часам твое таинство рождения, твой нездешний еще взгляд, ту атмосферу заботы, смешанную с моим страхом неизвестности пополам с доверием.

Сейчас я даже и не верю временами, что это я родила тебя, что я в принципе такое смогла сделать. Тем не менее, ты существуешь и ты прямое доказательство моей причастности к волшебству.

Спасибо тебе за то, что открываешь для меня мир! Удивляешься и удивляешь, задаешь задачи и преподносишь ответы. За твою мудрость и цельность, за счастье видеть тебя каждый день и наблюдать за твоим развитием. Спасибо за возможность учиться у тебя и благодаря тебе!

Я не перестаю восхищаться тобой и радоваться, что из всех возможных родителей, ты выбрал нас. Поистине, ты - благословение Бога!

С днем Рождения, дорогой!

Рома нарисовал мышек из книжки "Мышкин дом".

Это второй его опыт рисования персонажей (первым был портрет папы в 3 года), обычно он рисует технику или я предлагаю нарисовать пейзажи. Я, честно говоря, поражена, как ему удалось передать нежность и женственность мышки-девочки, воздушность ее платья и основательность мышки-мальчика.

У Ромы новое увлечение. Все, о ком ему читают или он где-то видит, нужны ему в виде бумажных кукол. И он просит нарисовать (даже специальный картон завели) героев, которые его впечатлили.

Так, в его коллекции, которая разрастается с каждым днем, есть Пятачок, Карлхен и его кузина Кэтти, Кролики и Цесарка из эпопеи про крольчат папы Онестуса, Чебурашка, Микки Маус, Крош из букваря со Смешариками, Спанч боб с его футболки, Зеленый человечек из песенки, девочка и кролик Катя из мультика про живую игрушку, загадочный мальчик "Мащаня" неизвестного для меня происхождения и кто-то еще, я уже запамятовала всех героев. И вот со всей этой разношерстной компанией он любит играть в ролевые игры, а, также, разыгрывать сюжеты, виденные в источнике.

Прямо сейчас они сидят с папой и сочиняют какой-то боевик с этими картонными фигурками.