К концу дня немножечко позитива еще хочется написать.

Сидим мы сегодня со Светиком в школе, ждем Лену, т к у нее на 1 урок больше. Портфель уже заменили на маленькую балетную сумочку, но все еще в школьной форме, Светик мне тихонько на ушко рассказывает, что у нее было в школе интересного.

Здоровается с нами мальчик, лет так 10-12. Ну, я не обратила внимания, а он такой стоит и на Светика смотрит. Я его спрашиваю, тебе что?

Он говорит: я вас знаю, вы помните такую-то? Я ее брат, она с вашей дочкой в одной группе в балетной школе занималась. Я конечно, не помню, но для приличия киваю, как же, как же говорю, знаем, ну и еще пару каких-то дежурных вопросов.

 Он спрашивает: Вы потом, как сестру встретите, куда пойдете?

Светик бодро отвечает: в Азбуку Вкуса.

Без сестры?

 Скорей всего без.

Реально, встретив Лену мы идем на балет и около Азбуки оказываемся лишь через1,5-2 часа.

И знаете, кого мы встретели, едва выйдя из Азбуки Вкуса? Этого мальчика, точно! Я тогда даже не сопоставила, что мы ему сказали, что будем в Азбуке.

 Неужели ждал?

Или случайность? Но почему тогда прямо у входа?

Короче он забрал у нас тележку, сам докатил ее до нашего подъезда и занес все пакеты в лифт. Мы его конечно, поблагодарили, но в гости звать не стали. А м б и надо было?

Я просто в тот момент не вспомнила, что сама же ему сказала, насчет Азбуки. Что мы там будем. Причем, без сестры.

Светик так любит балет, так считает дни до след занятия всегда и вдруг, сегодня у нас первое занятие в этом году, а она заявляет: Я сегодня на балет не хочу! Как так, почему, ничего не объяснила, стала по дороге швырять балетную сумку, говорить, что ей не дают и никогда не дадут танцевать настоящую Принцессу, Спящую Красавицу (это мы вчера на ночь читали)

Потом не хотела заходить, не хотела переодеваться. Пропустили из-за этого скандала почти пол урока.

Как только зашла в зал, все забыла. Вышла, стала считать дни, когда в след раз идти.

И вот что это было?

Переизбыток общения с новыми людьми? Школа  + балет и там, и там почти все новые. Влияние погоды (вчера была сильнейшая гроза с ужасной молнией и после этого резское похолодание). Недосып?

Говорила, что хочет только музыкой заниматься, а не балетом. В прошлом году хотела только балетом, но не музыкой.

Вечером приходила учительница музыки. Хвалила. За лето мы ничего не забыли.

 Есть люди, которые созданы руководить. Очень ярким примером таких людей является моя мама. Она профессор, всю жизнь руководит студентами, аспирантами и пр.

Внучками тоже пытается руководить. Это у нее неплохо получается. Особенно в отношение старшей. Младшей не очень-то поруководишь.

А сегодня на 1 сентября она учительнице Светиной так прям и говорит: Эй, гражданино ты туда не ходи, ты сюда ходи. А то снег башка попадет, - совсем мертвым будешь. Вы этого ребенка зачем туда посадили, немедленно пересадите поближе и вооооон с тем мальчиком.

Учительница на нее так посмотрела и говорит: Я уж как-нибудь сама разберусь кого и куда мне посадить.

В сущности она права. Но профессора жалко. Она же хотела как лучше. Ну, что ж делать, если некоторые рожденны руководить?