Детский сад и школа в Системно-векторная психология - Дети - страница 4

Проблема адаптации в школе может стать серьезной препоной на пути к знаниям и вообще отбить у ребенка всякое желание посещать учебное заведение. И с этим необходимо справиться. Но чтобы результат был эффективным, для начала лучше всего разобраться, отчего у ребенка не заладились отношения в новом коллективе и дальше выбрать стратегию, как подружиться с одноклассниками.

Системно-векторная психология Юрия Бурлана предлагает вам дифференцированный подход к каждому ребенку с пониманием именно его личной проблемы адаптации в школе. Потому что причины, по которым дети испытывают трудности, могут очень отличаться, а значит и выход необходимо искать именно с учетом личных качеств вашего малыша.

Продолжение: http://poka-vse-doma.ru/vospitanie-detej/problema-ada..

Накануне первого сентября все большее число родителей, чаще всего мамы, делятся на форумах своими страхами и опасениями на тему: «Мой ребенок пойдет в школу! Я боюсь его туда отдавать». Хотя, казалось бы, что школа не детский сад, и вопрос, отдавать в школу или не отдавать, на повестке дня не стоит, многие родители серьезно склоняются к семейному образованию.

Рассмотрим системно, к чему может привести подобный выбор и что делать с родительскими страхами перед школой.

Боюсь отдавать ребенка в школу. Паника перед первым сентября
yburlan.ru/biblioteka/boyus-otdavat-rebenka-v-shkolu

1 сентября, День Знаний – особый день в жизни детей, которые впервые идут в школу, и их родителей.

Волнуются и те, и другие.
Детям предстоит адаптация к новой среде, новому ритму жизни. Родители хотят, чтобы в школе дети получили хороший старт для будущей жизни.

Как можно поспособствовать тому, чтобы школа действительно стала той ступенькой, которая приведет будущих взрослых к счастливой реализации в жизни?
Как раскрыть таланты ребенка наилучшим образом?

Лучше всего в этих вопросах помогает разобраться системно-векторная психология, новейшее знание о психическом человеке.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ: psiholog-vektor.livejournal.com/19106.html

Если в додетсадовский период ребенок общался с другими детьми под присмотром родителей или бабушки, то попадая в детский сад, он оказывается совершенно один. Вокруг только чужие лица, непонятно почему ушла мама и придет ли она вообще.

Ребенок переходит на новый уровень своего развития и те навыки общения, которые он наработал в общении с родителями и близкими, надо совершенствовать в общении с другими незнакомыми людьми.
Теперь самому надо как-то справляться со своими страхами, идти на контакт с другими детьми, защищать себя и свои интересы, определять, когда надо обращаться за помощью к воспитательнице. Надо подчиняться новым, не вполне понятным поначалу, правилам. Для каждого ребенка это стресс.

Насколько легко и быстро приспособится ребенок к новым условиям, зависит как от его набора векторов, так и оттого, насколько правильно его воспитывали родители.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ: http://blog.biznesbazis.ru/psihologeay/adaptaciay-reb..

По сообщению агентства РБК партия «Единая Россия» поддержала предложение Владимира Путина вернуть школьную форму.

Уже с 1-го сентября 2013 года в Российских школах может быть введена школьная форма. По словам депутата от «Единой России» Григория Балыхина, школьная форма «дисциплинирует и дети не так остро ощущают разницу в достатке семей». С последним утверждением нельзя не согласиться.

Читать дальше: http://system-psiholog.livejournal.com/87743.html

Любой ответственный родитель в определенное время встает перед вопросом, как выбрать первого учителя.

И пытается понять, что важнее: хорошая школа или хороший учитель, разобраться, когда авторитет учителя действительно чего-то стоит, а когда нет.

Системно-векторная психология Юрия Бурлана даст вам точные рекомендации, как не ошибиться в выборе. читать дальше...

Я продолжаю наблюдать за малышами в детском саду (первая часть наблюдений — здесь).

Напомню, что время от времени мне приходится подолгу общаться с детьми младшей группы, в которой моя свекровь работает воспитательницей (детей в группе почти 40 и все они — как маленькие букашки, которые расползаются кто куда, а воспитатель при такой ораве всего один).

И у меня есть возможность видеть, как эти дети общаются, взаимодействуют, о чем они думают.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ: svpsychology.ru/sistemno-o-detyah-chast-2/

Замечательная повесть «Аля, Кляксич и буква А», рассказывает о буквах русского алфавита, знакомит с Азбукой. Красочные иллюстрации заслуженного художника России Виктора Чижикова, помогут легче освоить алфавит.

Книжная полка группы Системно-векторная психология [дети]
http://vk.com/svp_deti