Системно-векторная психология - Дети

Детский сад и школа в Системно-векторная психология - Дети - страница 10

1 930 участников
Статьи нашего сообщества будут полезны родителям (настоящим и будущим), воспитателям, педагогам. Для вас о детях пишут эксперты системно-векторной пс…
Категория
Детский сад и школа
Базовые понятия системно-векторной психологии АНОНСЫ Вопросы воспитания Детское здоровье ВИДЕО-ОТЗЫВЫ Музыкальная шкатулка Посоветуйте! (ответы на вопросы родителей) Уроки этикета Физкультминутка Отдых с детьми Цитаты со смыслом Мама - рукодельница Спортландия - дети и спорт "Мой маленький мир" - идеи дизайна детской Мультфильмы Будущим родителям "Начинающим артистам" Трудные случаи "Почемучка" - истории о том, о сем "Little party" - идеи праздников "Маленький мастер" - поделки "Мир сказок" - литература "Растишка" - готовим вместе "Эники-Бэники" - стихи, скороговорки, считалки "Воображалки" Все о нянях. Осторожно, Няня! "Раз - словечко, два - словечко, будет песенка" Полезные, развивающие игры и игрушки "Маленький художник" - уроки рисования Кризисы развития - большие и маленькие. Советы родителям "Все будет АсаСЁ" - детские перлы Семейные отношения Мамам на заметку Детский сад и школа Психология родителя
Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
Вопрос эксперту: как помочь ребенку преодолеть упрямство?

Что делать, если у ребенка возникли проблемы в школе исключительно из-за его упрямства?

Например, мальчик учится вполне достойно, может быть даже не отличник, но твердый хорошист и демонстрирует неплохие знания по всем предметам - и вдруг получает тройку в четверти по физкультуре.

Разумеется, родителям в такой ситуации хочется выяснить причину такого «недоразумения». И тут выясняется, что тройка получена только потому, что ребенок отказывался играть в командные игры, отсиживаясь во время игры на скамье запасных. И это все потому, что однажды ему одноклассник сделал замечание по поводу его неумения играть.

И теперь, несмотря на снижение оценки, мальчик отказывается участвовать в командных играх, якобы чтобы «не подводить одноклассников», а на самом деле из-за чистого упрямства, порожденного обидой.

Как помочь ребенку справиться с этой ситуацией? Главное ― не навредить ребенку, пытаясь его переломить. О том, как решать конфликтные ситуации, связанные с обидами, рассказывает системный эксперт: http://svp-expert.ru/psixologi/igrat-ili-ne-igrat-vot-v-chem-vopros

Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
Ребенок кусается. Что делать?

Детский коллектив в дошкольных учреждениях - это первый опыт социализации наших детей. И от того, насколько мы понимаем своего малыша, осознаем особенности его психики, зависит, насколько безболезненно пройдет адаптация в детском саду.

К сожалению, в подавляющем большинстве случаев мы не можем понять, почему ребенок, который дома ведет себя вполне адекватно, в детском саду начинает «чудить» - не слушается воспитателей, дерется с другими детьми и даже кусается. Что происходит? Почему спокойный и доброжелательный ребенок в детском саду становится таким агрессивным и неуправляемым? Почему эти вновь приобретенные «дурные» привычки приносит домой - и начинает проявлять агрессию по отношению к родным и близким?

Именно такие вопросы возникли у Натальи, чем сын недавно пошел в детский сад. По словам Натальи, ребенок стал проявлять агрессию к детям в группе, кусается, перестал разговаривать. На этом фоне ребенку поставили задержку речевого развития и порекомендовали родителям обратиться к специалистам.

На вопросы Натальи, столкнувшейся с этими проблемами, отвечает системный эксперт Кирсс Диана Андреевна: http://svp-expert.ru/vrachi/rebenok-kusaetsya-chto-delat

Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
Как бороться с рассеянностью ребенка?

Как помочь ребенку сосредоточиться на задании? Этим вопросам задаются многие родители, столкнувшиеся с тем, что их ребенок очень долго делает домашнее задание. Как правило, считается, что виной эту рассеянность и неумение ребенка сосредотачиваться.

Что же делать родителям, если выполнение самого простого упражнения растягивается на долгие часы? Как помочь ребенку организоваться и перестать всюду опаздывать? Можно ли научить медлительного и рассеянного ребенка быть более организованным?

С этими вопросами к системному эксперту обратилась мама восьмилетнего мальчика. По её мнению, именно рассеянность и неумение сосредотачиваться является главной причиной низкой успеваемости в школе. А выполнение домашнего задания по этой же причине превращается в настоящую пытку - и для ребенка, и для мамы.

Уже из строчек письма становится очевидным, что у мамы и ребенка разный векторальный набор. И это - основная причина недопонимая. Мама всеми силами пытается развить в сыне свойства, не заданные ему от природы, замедляя тем самым развитие тех свойств, которые у него имеются.

Как решить эту проблему, рассказывает преподаватель иностранных языков, системный эксперт Павлова Виктория Викторовна: http://svp-expert.ru/pedagogi/kak-borotsya-s-rasseyannostyu-rebenka/

Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
Занятия для подготовки детей к школе: легко, интересно, системно

Школьная программа сегодня настолько усложнилась, что многие родители считают своей главной обязанностью подготовить ребенка к первому классу, научив его читать, считать, а порой и писать. Нелишним считают и изучение иностранных языков - якобы только с таким багажом знаний, полученных на дошкольных занятиях, ребенок сможет успешно учиться и не чувствовать себя отстающим.

Однако даже самая напряженная программа дошкольной подготовки вовсе не гарантирует, что у ребенка в школе не возникнут проблемы. И речь идет даже не столько об успеваемости, сколько о социализации ребенка, его умении находить общий язык со сверстниками и учителями.

Как же подготовить ребенка к подобного рода сложностям? Как помочь ему адаптироваться в новом коллективе и справиться с возросшей нагрузкой в школе? Что делать, если малыш, который еще недавно горел желанием пойти в школу, сегодня наотрез отказывается учиться и не спешит радовать родителей хорошими оценками?

О том, как понять, насколько ребенок психологически готов к школе и с какими трудностями он может там столкнуться, читайте в статье: http://www.yburlan.ru/biblioteka/zanyatiya-dlya-podgotovki-detei-k-shkole-legko-interesno-sistemno

Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
Медлительный ребенок – как бороться со ступором в школе

Опять двойка… Ну как же так, сынок? Ведь мы с тобой вчера эту тему разобрали буквально по строчкам. Ты так уверенно отвечал на все мои вопросы. Я была уверена, что ты получишь пять.

А в дневнике красуется двойка. И ты расстроен и обижен. Ты так хотел ответить на отлично, но тебя все время отвлекали и подгоняли, ты не смог сосредоточиться - и учительница решила, что ты не выучил.

Ступор в школе - как с ним бороться? Как помочь ребенку преодолевать это неожиданное препятствие, мешающее ему получать хорошие оценки?

Для начала нужно осознать, ступор - это следствие особенностей психики ребенка с анальным вектором. Адаптация к школе у этих детей происходит медленнее, чем у других учеников. Такому ученику для выполнения задания нужна спокойная обстановка, в которой он может максимально сосредоточиться. И ни в коем случае нельзя его подгонять - это как раз и является основной причиной ступора.

Кажется, что создать подобные условия в современной школе не реально? Но все же мы, родители, можем помочь ребенку справиться со ступором в школе, осознав его особенности: http://www.yburlan.ru/biblioteka/analjniy-vektor

РЕКОМЕНДУЮ:
Зачем учителю учиться?
Ребенок не хочет читать - что делать?
Как научить ребенка сосредотачиваться?
Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
Зачем учителю учиться?

Подростки и молодые люди, получающие образование, нередко подвержены наивному заблуждению, что, получив диплом, поставят точку в своем обучении.

Но любой учитель вам скажет, что обучение продолжается всю жизнь. И речь идет не только об обязательных курсах, необходимых для прохождения аттестации каждые пять лет, но и о других курсах и самообразовании.

Кто-то может удивиться. Зачем учителю учиться? Это американский учитель должен постоянно учиться ради повышения квалификации, напрямую влияющей на уровень зарплаты. У нас же только повышение информационной грамотности приносит учителю небольшие бонусы.

И тем не менее практически каждый учитель не ограничивается обязательными курсами, а постоянно занимается самообразованием, посещая дополнительные курсы.

Конечно, работа с современными детьми требует от учителя постоянной работы над собой. Но порой становится не понятно, почему учитель, несмотря на значительную нагрузку на работе, продолжает учиться, порой даже за собственный счет. Системно-векторная психология не просто объясняет эту тягу к обучению, но и помогает правильно расставить приоритеты… http://styllzhizni.ru/uchitelyu-na-zametku/zachem-uchitelyu-uchitsya

РЕКОМЕНДУЮ:
Педагогика сотрудничества, или назад в будущее
А ваш ребенок готов к школе?
Школа ― выживать или развиваться?
Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
Записки репетитора. Как научить ребенка русскому языку

Все дети - разные. С этим очень сложно поспорить. Достаточно заглянуть в тетради учеников, чтобы убедить в этом. У одного ребенка тетради просто загляденье: строчки ровные, буковка к буковке, никаких помарок и исправлений. А на другую тетрадь без слез не взглянешь: все вкривь, вкось, ошибка на ошибке, да еще и помарки сплошные.

Почему так происходит? Почему один ребенок аккуратно, не спеша выписывает каждую буковку, а другой торопится, черкает, ошибается?

Системное мышление помогает понять особенности и подобрать индивидуальный ключик к каждому ребенку вне зависимости от того, занимаетесь ли вы репетиторством с одним учеником или же перед вами целый класс.

Если вы овладели Системно-векторной психологией Юрия Бурлана, то найти подход к ученикам становится очень легко. Начинаешь в прямом смысле ВИДЕТЬ очень многие вещи, рассказывающие об окружающих людях. И для этого не обязательно вдаваться в подробности личной жизни ребенка. Достаточно заглянуть в тетрадь, обратить внимание на почерк, на то, какие ошибки преобладают, задания какого рода у него получаются лучше, а какие хуже… http://zvukofrenia.ru/professionaljnyj-vzgljad/obuchenie-detej-russkomu-yazyku-lichnost-rebenka-v-ego-tetradke/

РЕКОМЕНДУЮ:
В школу за счастьем!..
Школьная олимпиада - Как сделать её полезной
Ребенок не желает учиться - Кто виноват?
Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
Ребенок не хочет читать – что делать?

О том, что чтение полезно для развития ребенка, знают все. Тем не менее сегодня многих беспокоит тот факт, что современные дети читают намного меньше нас - поколения, выросшего в самой читающей стране в мире.

Родители подходят к решению этой проблемы каждый по-своему. Кто-то активно использует «кнут», буквально заставляя читать своего ребенка. Кто-то старается заинтересовать, подбирая книги, соответствующие возрасту и интересам ребенка. А кто-то пытается мотивировать ребенка, предлагая в обмен на чтение книг какое-то поощрение.

Но зачастую все эти меры оказываются неэффективными. Ребенок продолжает читать только из-под «палки». Неудивительно, что пользы от подобного чтения сквозь слезы крайне мало.

Что же делать, если ребенок упрямо не желает читать? Без понимания особенностей психики конкретного ребенка ответить на этот вопрос крайне затруднительно. Системное мышление открывает перед родителями и педагогами широкие возможности, позволяя находить к каждому ребенку индивидуальный подход. О том, как заинтересовать книгами даже самого нечитающего ребенка, читайте в статье: http://myvektor.ru/psihologija-samopoznanija/kak-nauchit-rebenka-chitat/


РЕКОМЕНДУЮ:
Педагогика сотрудничества, или назад в будущее
Как заинтересовать ребенка чтением книг?
Выбираем для ребенка дополнительное образование
Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ УЧИТЬСЯ. КАК НЕ ПОТЕРЯТЬ САМОГО ЛУЧШЕГО УЧЕНИКА

Отправляя ребенка в школу, мы рассчитываем, что он проявит усердие будет с удовольствием познавать науки. Ведь хорошая учеба в школе - залог будущей успешности ребенка.

Однако мы не редко сталкиваемся с нежеланием ребенка учиться. Особенно ярко это проявляется в начальных классах, когда ребенок только-только сменил лояльный режим детского сада на повышенные требования школьной программы. Адаптация многих детей проходит с трудом. Нередко нежелание учиться появляется даже у тех детей, которые раньше, еще до школы, проявляли интерес к учебе.

Именно с такой проблемой столкнулись родители юной ученицы, задавшие свой вопрос в чате на бесплатных лекциях по системно-векторной психологии. По мнению родителей, нежелание учиться у их дочки возникло на фоне того, что учителя не хвалят ребенка на уроках. Да и сложно требовать от учителя, который должен дать информацию большому количеству детей, чтобы он хвалил за каждую мелочь.

Но как в этом случае пробудить у девочки интерес к учебе? На этот вопрос отвечает системный эксперт Марина Голомолзина: http://psiholog-vektor.livejournal.com/42188.html

РЕКОМЕНДУЮ:
Педагогика сотрудничества, или назад в будущее
Как заинтересовать ребенка чтением книг?
Как научить ребенка сосредотачиваться?
Мама двоих (22 года, 30 лет) Краснодар
Педагогика сотрудничества, или назад в будущее

Сегодня очень часто можно услышать недовольство по поводу школьного образования. Кто-то говорит о том, что программа перегружена ненужной, трудной для усвоения информацией. Кто-то считает провальным эксперимент с ЕГЭ

Немало проблем возникает и у учителей. Непросто вложить знания в головы детей, живущих в эпоху клипового восприятия информации. Наши дети очень быстро меняются, и мы просто не успеваем адаптироваться к тому цейтноту, в котором живем. А ведь и перед учителями, и перед родителями стоит глобальная задача: вырастить из сегодняшних подростков умное адекватное поколение, которое буквально через несколько лет станет ядром общества. Того самого общества, в котором будем жить мы с вами.

К сожалению, сегодня нередко огульно отвергается весь опыт, наработанный педагогами прошлых поколений. Действительно, обучение современных детей требует нового подхода к подаче информации, к работе с учениками. И все-таки в прошлом были невероятно удачные наработки, позволявшие учителям не только обеспечивать высокую успеваемость, но и находить особый подход к каждому ребенку, что очень актуально сегодня… http://kirssdiana.livejournal.com/65410.html

РЕКОМЕНДУЮ:
Шесть или семь лет: когда идти в школу?
Книжные миры для впечатлительного ребенка
Школьный тормоз или Лучший ученик?