В детстве тема Великой отечественной войны была очень близкой - так воспитывали. "Фашист" было самое страшное обзывательство, за оскорбление "Гитлер!" мальчишки дрались, самым страшным в детском воображении была пытка "иголки под ногти - как в Гестапо". Со временем стало не до того. Война стала привычной "дежурной темой", данью уважения старикам - какие могут быть мысли о Войне у подростков и молодых людей? Просто знать, что она была и что "наши победили", уже было достаточно.

Сейчас с каждым годом моё отношение в войне - любой, и особенно Той - меняется. Может быть, то благодаря Данилке - гормоны плюс материнство играют свою роль, может, просто повзрослела и стала переоценивать уже самостоятельно всё то, что Тогда было...

Но спокойно теперь говорить о Той войне не могу. Очень точно сказала моя сестра: я чувствую себя как Лилу из "Пятого элемента", когда она дошла до слова "WAR"... Каждая фотография режет сердце, каждая песня пронизывает насквозь.

Это действительно большой праздник. И большое спасение. Нельзя, чтобы память о нём ушла вместе с ветеранами. Мы должны помнить сами и научить помнить и понимать наших детей.

 

Две семьи - два мира, которые вновь созданное семейство, создавая свой быт, постигает с самого начала. Супруг познаёт привычки и традиции своей дражайшей половины, в то время как та приспосабливается к законом и обычаям, привычным ему.

Процесс это интересный и очень сложный. Так называемая "притирка" может быть долгой и трудной, а может пролететь быстро и незаметно.

Для меня "встреча" с новой семьёй превратилась в увлекательное путешествие по новому для меня миру. Как-то так сложилось, что в семье мужа и моей родной семье уж очень ко многим вещам и событиям относятся совсем по-разному. Не хуже, не лучше, а просто - по-другому, словно жизнь двух семейств на каких-то отрезках протекала в различных измерениях.

Сегодня у нас - день рождения дяди Ярослава. Человеку исполнилось 18 лет - совсем мужчина теперь, взрослый, самостоятельный. С чем и хочу его искренне поздравить. Однако речь не о нём.

Хочу написать пару слов о самой культуре праздника в семье - это одна из тех вех, которые в наших семья разнятся, при том, что для меня вопрос довольно принципиален.

В нашей (родительской) семье всегда было принято, что праздник - это ПРАЗДНИК! Это радость, сюрпризы, особое внимание, накрытый стол, гости, поздравления и т.д, т.д, т.д. ...

К празднику готовились заранее, придумывали особые поздравления, виновника торжества неизменно хотели удивить, порадовать, напомнить о том, какой он особенный и самый лучший и любимый в мире. Наверное, именно поэтому и в свои грядущие 28 я по-прежнему, как в детстве, жду дня рождения. День рождения - это праздник, это радость, это сюрпризы, друзья, родные... /Давно хочу ввести традицию на свой день рождения самой дарить подарки поздравляющим - ведь это мой праздник, ведь это я родилась :))) Пока методично не получалось, разве что в прошлом году - вывезла всех по Волге на яхте покататься. Было хорошо :)))/

В детстве мой день рождения всегда проходил шумно, с кучей детворы, неизменным столом и традиционным маминым "Чёрным принцем", с играми, приготовленными старшей сестрой и прочими радостями и веселиями. Праздновали сначала детьми, потом взрослыми - роднёй, друзьями семьи. Дни рождения остальных членов семьи усилиями моей старшей сестры украшались нашими детскими концертами (с песнями под аккомпанимент, поставленными танцами, костюмированными сценками, конкурсами). Всем было весело и здорово...

Вот, наверное, именно такие праздники я хочу устраивать и для Данилки и его, даст Бог, будущих сестрёнок и братишек. Кутерьма и веселье - так, чтобы день рождения запомнился и ожидался с вечера сегодня до вечера кануна следующего дня рождения. Чтобы подарки были угаданными мечтами, а мамин торт - самым вкусным и любимым у доброй половины двора или класса.

В семье мужа я наблюдаю совсем другую картину. Может, потому что дети уже выросли, может, потому что как-то не до того... Но, мне кажется, просто не было такой традиции. Да, собиралось застолье с бабушками-тётушками, но шарики, мишура, сюрпризы - как-то не было такой привычки. Когда в канун первого дня рождения своего сына уже вечером, когда Данька уснул, я попросила мужа надуть воздушные шарики, он удивился и чуть не довёл меня до слёз тем, что "А зачем они ему нужны? Завтра вместе днём надуете! Гости же всё равно вечером придут!" Подарок? - "Да зачем ему подарок, он же всё равно пока ничего не понимает! Это ты для себя, ты думаешь о себе, а не о нём!" Украшение комнаты - "А это обязательно ночью делать? Завтра с утра нельзя? Ему же всё равно!"... И т.д. Его вины в этом нет - он не привык, не было такой семейной традиции. По-моему, лучше моих слов ему всё объяснили Данькины глаза, когда он зашёл в комнату, увидел подарки и воздушные шарики, рассматривал большую единицу из мишуры, выведенную мамой на шторах. Думаю, в будущем году у нашего праздника больше шансов :))

Особое отношение - к подарку. Муж привык, что к празднику берутся деньги, берётся виновник торжества, всё это сопровождается в магазин, где совместно и выбирается подарок. Я так поняла, это - тоже традиция, заведённая с детства. Но я так не хочу! И не могу! Я хочу, чтобы мой подарок был сюрпризом! Я хочу обрадоваться и удивиться! Пусть вещь, купленная совместно, будет в тысячу раз нужнее, но подарок полученный неожиданно для меня в сто крат ценннее! Перед 8 марта мы даже чуть не поссорились из-за того, что я отказалась идти с мужем выбирать себе подарок. Итог - он преподнёс мне изумительный сюрприз, о ктором я даже не мечтала в силу своей ограниченности по всем фронтам. В первую очередь - финансово-временному. И праздник удался на славу! :)))

Сегодня - день рождения д.Ярослава. Парню 18 лет. По-моему, это какой-то даже особенный день рождения, ведь правда? Родители приехали, чтобы заказать Ярославу столик в ресторане для празднования с друзьями и чтобы съездить вместе с ним за подарком. Вечером они уедут, Яросав придёт домой и сядет как обычно за компьютер. У нас с мужем пока нет подарка. Илья хочет купить его в Казани, куда мы поедем на выходные. Моё "Хороша ложка к обеду", по-моему, не очень его убедило. Пусть подарок, который обрадует Ярослава, можно купить и здесь, но - "там же лучше!" Не знаю, лучше-то оно лучше, но... Хотя бы отрытку-то с книжкой можно и здесь купить, правда? Мне как-то неловко за нас... Я понимаю, у них так принято, но... Я, наверное, всё-таки испеку сегодня маленький тортик, и мы поздравим нашего дядю с совершеннолетием. Ну, хотя бы так.

Но вот что я хочу себе прилюдно пообещать -  В СВОЕЙ СЕМЬЕ Я ОТВОЮЮ ПРАЗДНИКИ И ДОСТОЙНОЕ ИМ МЕСТО!!! И никаких "Папа с днём рождения" по телефону у нас не будет. и "С новым годом" 2 января- тоже не будет. Хороша ложка к обеду.

 

А как празднуете вы? Может, я опять слишком загоняюсь? :))

 

 

UPD: Справедливости ради замечу, что единственное, но очень яркое исключение относительно праздников у мужа - праздники, которые он устраивает для меня. Никогда не забуду подъезд в шариках и плакатах на 14 февраля, цветы на день рождения от него, находящегося за сотни километров в армии, ночь чудес и подарков на наш первый новый год... Господи, в этом он такой молодец! :)))

Доча (Настасья) раньше пела песенку про новый год: "...В последний час декабря ЗА МИНАМИ /замри на миг/..." и утверждала, что их так учили в садике.

Я, будучи маленькой, пела песенку мушкетёров: "Пора-пора-порадуемся на своём веку Красавице ИКУКУ (имя такое, видимо)/и кубку/...".

Брат моё в детстве распевал популярную тогда песню Боярского : "Ап! И тигры у ног моих СЕРЫХ /сели/..."

А что и как пели в детстве вы и ваши детки? :))))

Я тут в очередной раз занялась ликбезом. Решила почитать разнообразную литературу про дитёнышей нашего возраста. Интересного, на самом деле, много - в основном по играм и отдельным воспитательным моментам. На очереди - энциклопедия детского питания и всё о закаливании (а то папа у нас подзабил на сей вопрос, а не хотелось бы ставить крест на закалке). Но вопрос не в этом. В очередной книжке, дающей различные методические рекомендации, я натолкнулась на навязчивый совет называть детям облегченные названия предметов: кукла - ляля, машинка - би-би, собака - ав-ав и т.д. До этого я неоднократно читала, что не стоит навязывать ребенку 'ненастоящие' названия, лучше говорить с ним на 'нормальном человеческом' языке, а что надо, он упростит сам. Именно так я и общаюсь то своим сыном. Все слова, которые говорятся ему - нормальные, не искаженные, и он их прекрасно понимает, давая при необходимости свою интерпретацию. А как у вас? Вы показываете своему ребенку би-би-ку или машинку? Ласкаете киску или мяу-мяу? Как, на ваш взгляд, правильнее и почему?

Давно  я зрела и наконец созрела. Встречайте - новое сообщество. Пока стыдливо пустое, но в ближайшее время обязательно постараюсь это дело исправить :)

Не знаю как у вас, но у меня всегда в памяти копошится целая череда историй, связанных со мной и не очень. Иногда очень хочется их рассказать, да всё как-то никто не спрашивает, и нет повода самой начать рассказ.... А ещё иногда, слыша чужое интервью, я понимаю, что и мне тоже есть, что ответить назойливому журналисту, но - увы и ах!! - журналиста рядом нет, и моё мнение остаётся никем не услышанным и неучтённым...

 Вот и родилась идея нового сообщества - "Истории из жизни" (http://www.babyblog.ru/community/lenta/Lifestory ). Здесь Можно будет писать всё, что накопилось в жизненном багаже и завалялось на антресолях памяти. Вроде чемодана без ручки - вещь полезная, но ненужная. Выбросить жалко :)))

 Присоединяйтесь, если есть, что рассказать и чем поделиться :)

Если же идея в массы не пойдёт, успокою себя тем, что это просто будет ещё один мой мемуарно-повествовательный дневничок :) Почему бы и и нет? :)

Программы раннего развития и ранее развитие само по себе сегодня - одна из топовых идей. Множество сайтов, тысячи специальных центров, масса книг, игр и всего прочего созданы специально для мам, желающих взрастить из своего чада настоящего гения. Методики проработаны от и до, разносторонность материалов и сфер их применения поражает. Казалось бы, бери - и расти с пелёнок маленького Кулибина. Вот только... Меня как-то смущают все эти программы. Нет, не то, чтобы я противница раннего развития. Скорее, я сторонница развития своевременного. Нельзя дать ребёнку больше, чем он сможет взять. В смысле, дать-то можно, но вот только совсем не нужно, мне кажется. Почему-то в моём представлении мироздания в каждом из нас изначально заложена своя программа развития. То есть, грубо говоря, в каждый конкретный момент человек интуитивно знает, что ему надо для существования и развития. То есть ребёнок гораздо лучше своих родителей чувствует, что для него в данный момент лучше и нужнее. Ну, это примитивно говоря. Конечно, проблема в том, что не всегда он может это объяснить, но и этот вопрос природа решила хитро: дитё играет, привлекает взрослых в свои игры, интересуется чем-либо и остаётся равнодушен к чему-то совершенно несвоевременно ему данному. Впрочем, его интерес - не константа, он постоянно изменяется, тем самым меняя и вектор развития в соответствии с потребностями малыша. И на мой взгляд лучшая программа и методика развития малыша - это внимание мамы к его интересам и потребностям, её умение слушать и слышать своего ребёнка, понимание его наклонностей или задатков (а точнее - старание понять и разглядеть) с самого-самого начала. Помните идею "Азазеля" Акунина? Мне кажется, что-то в этом есть. У каждого человека и человечка изначально заложена способность к чему-то. И большая честь родителям, которые как можно раньше сумеют вычленить это способность и помочь развить её. Но! не путать с "натаскиванием": талант ребёнка нельзя развивать в угоду своим амбициям... Увлекаясь же различными развивающими программами, родители иногда рискуют потерять эту самую "ребёнкину жизненную тропинку" и, что гораздо хуже, - "спрятать" её и от ребёнка. И тогда получится, что в период, природой предназначенный для активного физического развития ребёнок будет учить буквы, во время, благоприятное для развития памяти, - танцевать и петь и т.д. В дальнейшем же ребёнок потеряет ту самую ниточку "саморазвития", которая должна была вести его по жизни, указывая на то, что нужно и важно для него здесь и сейчас. Дднако это не значит, что программы развития совершенно не нужны. Просто не нужно, на мой взгляд, ими слишком увлекаться. И не нужно их навязывать. Конечно, приятно, если ваш ребёнок будет читать в три года бегло и "про себя". Однако если ему "дано", то он будет делать это и без специальных программ. Он просто будет интересоваться у вас, просить показать буквы - вот в этом случае и стоит доставать заветные карточки со словами согласно прогрессивной методике :) Примеры - сколько угодно. Далеко не пойду - я читала "про себя" книжки со сказками без картинок уже в 3 года, сестра - ещё раньше. У знакомой девочки сын в 1,9 просит показать буквы и интересуется всем, что касается чтения. Ну и так далее. Навязывание же ребёнку массы развивающих программ без разбора и индивидуального подхода, на самом деле, бесполезен только в лучшем случае. В худшем оно чревато серьёзными психологическими проблемами малыша и "недоразвитием" тех способностей, которые были принесены в жертву новейшим методикам. Чаще всего - это коммуникативные навыки ребёнка. Психологические же проблемы могут быть выражены в повышенной тревожности, замкнутости, различных невростических проявлениях. Это не значит, что все программы раннего развития надо взять и сжечь в большом костре на центральной палощади. Нет, они весьма полезны и действительно эффективны. Но только проводником в мир знаний должны служить не они, а собственные потребности и возможности ребёнка. А значит, главная задача родителей, по-прежнему, - не приобретать яркие современные многофункциональные игрушки и книжки, а постоянно прислушиваться и приглядываться к своему ребёнку. и тогда он возьмёт всё нужное сам, безо всяких суперпрогрессивных программ и разработок. Сумбурно, наверное, получилось, но это вот такой вот мой "поток сознания на тему" был :) Спасибо за внимание :)